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今日朗读《教练的真相》第21小节结构

写教程的一个最重要的好处（或者说好的结果）：自己写出来的教程，更多的时候其实主要是自己向未来的自己传递信息，这也是写作的核心意义。复杂的知识与技能不会一下子就学会用好，总是需要不断访问反复巩固。当时知道怎么做，时间长了就忘记怎么做，关键细节是什么，如果写了关于这件事的教程，，那么就可以翻出来看，按部就班把事情做好，干净利落，心情舒畅。

什么才是好的教程？一个好的教程就是针对一个急需解决的问题给出一个切实可行的方案（答案），关键词有两个，一个是问题，一个是方案（答案）。

所有的问题大体上分为三类，要么是What，要么是Why，要么是How。

What类的问题的答案的焦点通常集中在介绍和讲解概念上，涉及多个概念的时候，通常要进行比较。比如这个问题：有哪些软件可以帮助快速处理图片？如果有五种快速处理图片的软件，那就还要比较一下这五种软件之间的优势劣势。What就得清晰、准确、必要，无论是定义还是分类比较

Why类的问题的答案焦点是因果分析，找到足够精确的原因，解释清楚这些原因，给出这些原因的证据。Why就得严谨，因果关系就得清晰准确必要

How类的问题的答案的焦点是可行的步骤，步骤完整，每个步骤都必须清晰准确必要，确保可行。

好的教程第一要就是从结构上来看，每个要素都要做到清晰准确必要。教程的核心就是问题和答案，陈述问题，论述答案。

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