我孩子之所以能形成现在“跟谁相处舒服就跟谁玩”社交模式的原因之一就是他并不急于用人际交往证明什么。既不用“我俩最好”来确认自我价值，也不用“跟每一个人都玩得好”来标榜性格品质。他的主体性早就在孩童时期以来的能力、体验、认知、情绪、身体和人际的充足开发中确立了，外界和自我的肯定都足够，自我画像非常清晰且坚定。这种孩子同事丝无法选中也养不出来，但我是最知道怎么养的了，爱他夸他保护他，给他足够空间发展自己永远是第一要义。