吴琼-BFA 25-12-24 11:09

我观察近些年的硕博学生普遍存在应试教育和刷题范式导致的“闯关思维”,不到开题答辩和毕业论文答辩,对自己的研究方向和选题,没有导师的强势介入,自己没有动力和兴趣开展,几乎等于摆烂躺平状态,还总是内耗心累。一旦进入备战临界点,现上轿现扎耳朵眼。学习效率嘎嘎提高。答辩现场紧张得照着PPT念都磕巴。回答老师稍微尖锐些的提问,不是心虚就是回避型。而一旦开题答辩过关了,又进入空虚寂寞冷的微死状态。如此循环往复。期间始终内核焦虑于“学这些有什么用”“学得再好能就业吗?能搞到钱吗”之类的“人生大事的终极追问”。不是说后几个问题不重要,而是太重要了,以至于我们应该从懂事的第一天起就思考。而不是硕博期间再折磨自己。易言之,学艺术专业的人,不解决财务自由经济独立问题,就不该学艺术。而非要通过学艺术,去解决这个问题。把学艺术当人生投资,也早就是得不偿失的投资方向。

发布于 北京