哈佛研究发现,所有成绩好的孩子,父母都有一个共同点,人狠话不多,普通父母催作业、催睡觉,一句话重复10遍,孩子还是不听。这时候你不要跟孩子硬来,否则他们逆反心理只会越来越强。
哈佛研究发现,当大脑接到的指令是命令时,做出的第一反应就是拒绝,就像被强按着喝水的牛,只能不断的反抗。如果你只是每天让你的孩子去完成作业,那么对他而言,他只是在完成你的要求而已。孩子呈现的是一种置身事外的态度,只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子,并且是最重要的主体时,他的大脑才会输出积极主动的信号。
换句话说,只有这样,他才会有意识去主动完成作业。那怎样做才能让孩子对作业有主动性呢?
不是什么去买教辅,也不是拼命的催他,或者哄着他、奖励他,因为这些都不长久。
接下来我告诉你一个真正培养方法,你就按照我说的步骤去操作,你家孩子很快就会发生变化,主动的去完成作业,这是我家陪读12年,把孩子送上浙大的经验总结,不涉及DNA、智商这些玄乎的东西,可操作性非常强。
第一步,停止唠叨。研究发现,超七成的孩子表示反感父母唠叨,但很多父母都有一个习惯,喜欢不停的唠叨。都几点了,你怎么还不写作业?都说多少回了,怎么还是写错了?你能不能长点记性,每天要我跟你说多少遍?反复唠叨会让孩子产生逆反心理,当我们不停的重复一件事情时,孩子会觉得我们不信任他们,不尊重他们的能力,这样一来孩子就会产生逆反心理,不愿意听从我们的话,所以从现在开始停止唠叨,交还责任,孩子的事情交给他自己。
第二步,发现孩子的天赋,每个孩子生来都是一颗闪耀的星辰,带着好奇、创造力和无限可能。作为父母,我们不是修剪枝叶的园丁,而是滋养土壤的守护者。每个孩子身上都有不同的天赋,只是需要我们用心找寻。不知道孩子天赋的,可以用耶鲁大学教授总结的天赋测试表去测,1分钟就能测出孩子的天赋,根据孩子天赋找到适合孩子的最佳学习方法,事半功倍,轻松逆袭。
第三步,培养学习上的成就感。当孩子在学习中获得成就感,那种愉悦和满足就像给他们装上了小马达。就拿我家娃来说,有次做英语阅读练习,一开始磕磕绊绊,好多单词不认识,但在我的鼓励下,他查单词,逐句分析,终于读懂文章并答对了题目。那一刻,他满脸自豪,之后主动要求多做几篇,因为解开难题的成就感,让他体会到学习的乐趣,不再把学习当成苦差事。
那究竟怎么才能让孩子获得学习上的成就感呢?我总结了一套方法,能让孩子的学习就和打游戏一样,规划时间,按项打卡,完成一项就打个勾,及时获取积分和奖励,孩子很容易就对学习上瘾,无论是背书还是做作业,都配合多了,不到半年,轻松实现自驱学习,成绩蹭蹭蹭往上涨。但千万不要用物质去奖励孩子,想要收获一个主动自觉的孩子,精神奖励比物质奖励更有效。闯关表和家庭积分奖励表我都整理好了,那么这个科学的方法具体怎么操作呢?这份牛妈圈口口相传的自律学习方法大全套拿去照做,孩子不但主动学习,还主动分担家务。#小学教育# #一年级[超话]# #一起家庭教育#
发布于 浙江
