#家有高中生#
高考前的模考为啥要这么难啊？
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一模是彻底的学情诊断
很多学生一模成绩出来往往低于预期，孩子蔫了，家长也心头一紧。
请冷静！
一模是一场“全身体检”，意义不在分数和排名，关键是帮你找毛病！
一模通常是在一轮复习刚结束的时候考，学生们首次面对综合性试题，知识体系尚未严密，漏洞就容易暴露出来。

一模核心价值：
暴露深层病灶： 哪些公式定理模糊不清？哪些题型思路完全不通？
发现坏习惯： 时间分配严重失衡、审题粗心大意。
给后面复习指方向： 尤其为二轮复习。
一模千万别只看分数就完了！ 考后务必做深度“试卷手术”。
建立三张清单：错题清单、错因清单、改进清单，这是后续提升的导航图，绝不能敷衍。

二模是提前练感觉
不少学生二模考完会感觉好像找到点考试的感觉了！这就对了！
二模意义在于逼近真实高考氛围，锤炼关键能力。
这时候，知识漏洞补得差不多了，该练怎么在考场把本事都发挥出来。

二模锤炼重点：
掐时间练分配： 选择题耗时？压轴题投入上限？
熟悉流程练规范： 规范打草稿、突发状况应对，皆需模拟实战。
调整心态抗压练： 学会与适度紧张共处，保持全程头脑清醒。
二模复盘核心是时间分布合理不合理，状态稳定不稳定，是否在可控时间内发挥了应有水平。

三模是最像高考的预演
高考分数和三模成绩非常接近的占了绝大多数。
因为三模的时候，所有新知识早就学完了，该练的都练了，它就是尽可能模拟真实高考的难度、题型和感觉，让你最后再“实战”一把。

三模核心重点：
无限接近实战： 难度、题型、氛围力求模拟高考。
分数参考价值高： 为最终目标定位提供重要依据。
最后查缺补漏： 优化最后阶段的答题策略。

三模后冲刺阶段，做好三件事：
基础分、必拿分，死死抓住！确保该拿的分一分不丢。
易错题、薄弱点，集中突破！反复练，练到形成条件反射。
错题本、小卡片，随身带着看！利用碎片时间强化记忆。
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