今天正式结束了母语感二阶的课程，下午和孩子一起整理了所有教材，贴好了每一课的小卡片，复习了歌曲。

一路学下来不知不觉，孩子现在可以听懂、自主说出家庭成员、常见动物、常见水果、交通工具、颜色、形状、数字1-10、A-Z、日常情绪、常见昆虫，可以（不完全准确）地哼唱每一章的儿歌。
最后两章其实是用寻找Teddy Bear和数手指脚趾来总复习颜色、物品和数字。

中间有一段时间（大概是第3、4课的时候）她很抗拒，会捂着我的嘴不让说英语，我也不强求，就自己在那看，自言自语自表自演，孩子慢慢又开始加入了。
随着词汇量的增加，她大概知道在讲什么，就越来越不抗拒了，非常简单的英文绘本也愿意听一些了（复杂的不行，得是她能懂的那些内容）。

一路学下来没有强求，我时间也很紧张，每天最多能给她集中输入20分钟，有时甚至几分钟，然后日常中有机会就重复下简单词句，可以说是完全地“无压输入”，但依然有成效了。
萌说她非常有信心，觉得我是肯定可以给孩子启蒙成功的。目前的趋势来看，我也觉得有希望。

#yuni的英语启蒙#