【长宁县城北小学“和谐育美”语文教师工作室送教开佛学校】#长宁# 近日，长宁县城北小学“和谐育美”语文教师工作室送教活动在开佛学校成功举办，开佛学校校长陈静率小学语文组全体教师参加了此次活动。

活动第一项，城北小学朱雪莲老师以三年级上册《大自然的声音》为课例开展阅读教学，朱老师以“三个学习任务群为切入点，激发孩子们的学习兴趣，搭建学习支架，彰显出了清晰的教学思路，让学生们很快融入了课堂。在朗读教学环节，朱老师用亲切的声音引导孩子们读出微风的温柔与狂风的雄伟，教师用自身扎实的专业知识和语言功底大大提升了学生的语言表达能力。朱老师的课堂，紧扣语文要素，注重培养学生的语文能力，以提高学生的语文素养为基础，深入挖掘学生的潜能，关注全体学生，整个课堂展现了“和谐育人”的教学理念。

活动第二项，城北小学张洁老师带来主题为《新课标中寻路径，阅读课里悟方法》的专题讲座。此次讲座从课标到教材，层层递进，精准指向语文核心素养的提升。同时也指出了如何在语文课堂中将阅读习得的方法技巧准确传递给学生，让学生爱阅读，能阅读，会阅读。

活动最后，开佛学校语文教师们提出在“四新”背景下教学中的一些困惑，长宁县教师发展中心兼职语文教研员、城北小学教师发展中心主任雍树生结合自身丰富的教学经验，与老师们交流了具体的做法，为老师们的教学探寻了路径。从雍老师身上我们看到了一个“语文人”是如何将枯燥的教学转化为亲切可感的教学活动，如何把应试教学课堂转化为真正的语文课堂，如何将语文的美学渗透给每个学生。

此次送教活动既有优质课例展示，又有实用教学方法分享，为两校语文教师搭建了交流学习的平台。下一步，两校将继续深化合作，促进教育资源互补共享，共同提升教育教学质量，助力乡村教育高质量发展。（编校人：罗鑫 审核人：李懋） ​​​