前两天看一个博主吐槽小孩的教育问题，很真诚也很典型。博主说自己夫妻两人都是积极奋斗型的人才，最看不起不上进堕落的人，认为这种人是社会渣滓就应该被淘汰。结果自己的小孩偏偏就是自己看不起的这种人，在学校撒谎不写作业被老师打电话告家长。博主很委屈地说自己也不是非要小孩功课好，哪怕小孩认真研究玩也可以，总之做人就是要认真一点，但小孩就是什么都不感兴趣。好在有两个孩子，老大不上进，老二很上进。

首先我觉得家长能这么真诚地把问题和自己的心态说出来，就很了不起。我也绝对不想批判别人。但确实看完以后有很多自己的心得想和大家分享，因为我周围这样类型的家长其实也非常非常多。这些家长都很优秀，凭借自己的能力奋斗出了值得骄傲的成果，然而孩子却表现出“摆烂”的状态。家长自问也算开明，只希望孩子有个目标，学习不好，玩能玩出个名堂也行，但孩子就是什么都提不起劲，请私教送好学校怎么都无效，也不知道问题出在哪里。

其实问题就出在家长自认为最健康，最正确的那个人生观：做人必须发奋图强。此事天经地义，根本不需要质疑，几乎可以称之为一种“奋斗教”。

信奉奋斗教的很多人没有意识到的一个问题是：你之所以一直信这个，是因为它在你身上灵验了。

你可能天资聪颖，所以你努力之后学习果然很好，考上了好大学。

你还赶上了好时代，好大学毕业之后就找到了好工作，你的行业顺风起飞，你加班加点换来真金白银和超凡业绩，钱包和心理都十分充实满足。

你的一生都在经历努力➡️得到奖赏➡️更加努力➡️得到更多奖赏的美好过程。

但你的小孩和你面对的不是同一个世界。

首先孩子已经出生在一个全民鸡娃的时代，各种刷题技巧都被研究透了，早就不是那个孩子只要聪明和用功占一样，就能成为优等生的时代了。而且你们这种成功人士，肯定会把孩子放在一个好学校，也就是周围家长都在鸡娃的残酷环境里。

那么当你的孩子发现自己很难取得好成绩时，很可能就彻底放弃了。因为十分努力也许只是中游，你也不会满意的，不如索性躺下。

其次，现在也不是那个读书改变命运的时代了。你跟孩子说学习重要，孩子看到的是名校毕业的学霸也不过在给自己当老师，挣得钱还没有一个能说会道的网红多。这样的社会示范结果，怎么能说服孩子好好学习？

很多孩子看起来的摆烂，其实就跟没前途岗位上的员工摆烂是一个道理。你给我画的饼也太假了，我不想吃。

第三，奋斗型家长几乎必然是控制欲强的人，没有这种控制力也不容易成功。
但是控制的环境会让孩子窒息，很多孩子的反抗方式，就是故意成为家长最惧怕，最讨厌的那个样子。你越让我当医生，我越要唱rap，你越让我好好学习，我越要纹身打架打游戏。这不是主观上的故意，是一种下意识的行为。

还有，控制型的家长，往往会有一种不允许孩子失败的倾向。从幼儿园开始，就请私教，必须要上好小学，一举一动都要最好的。那么从孩子成长的角度，就觉得我的人生都外包给我爹妈了，反正我肯定没有我爹妈安排得好，就很容易失去主动性。

而且，以上问题特别容易出现在老大的身上。因为父母对第一个孩子最紧张，最容易过度关注。如果是控制型的家长，对第一个孩子就最容易控制过度。

更糟糕的是，控制过度的父母，往往对孩子也是最忽视的。比如一句“学习很烂”的抽象标签贴在孩子身上，一点细节都没有。那么多门功课，是一模一样的烂吗？总有好一点的吧。即便是学得不好的科目里，也总有孩子相对喜欢，或者能接受一点的部分吧。从细节中可以更了解孩子的性格与特点，然后才能找到方法帮助孩子成长。

要求孩子必须奋斗，“哪怕玩你也得给我玩出个门道来”，其实就是父母把未经处理的自我价值焦虑给道德化、崇高化之后去压制孩子，强行要求孩子认同这套价值观。

要知道，“奋斗教”本身就是一种对于世俗成功的迷信。奋斗和幸福感并没有直接关系。有的人享受奋斗，有的人享受放松。有的工作需要奋斗型人格，有的工作需要淡泊型人格。更何况很多人都是年纪很大以后才找到人生目标。要求一个前额叶都没有发展好的孩子目标感十足地去奋斗，只有极少数孩子才能做得到。

很多家长都努力实现一些具体的教育指标，比如分数，而忽略了亲子关系。但其实家庭教育里，最重要的就是亲子关系。人解决温饱之后，幸福与否，其实就看心境了。好的心境是人一生最大的财富，当然良好的心境未必都从家庭教育中来，也有人是后天逐步修炼出来的。但良好的家庭氛围，就如同天然的优质心境宝藏，让孩子天然就拥有了受益终生的好心境。假如为了分数之类的KPI破坏了亲子关系，那实在是太舍本逐末，得不偿失了。