陪读12年，把女儿送进浙大，我明白了一个残酷的道理，适合每一个工薪家庭，普通家庭，普娃可复制，直接抄！
家长一定要趁早明白一个道理，就是：大部分中等生是老师教出来的，学霸不是。这里不是说老师能力不行，不愿意教，是实在教不过来，没时间教啊。全班60个孩子，不光要在一个学习几个月的时间里教完一本书，还有面对各种活动、考核、公开课、家访等等，连备课都是健见缝插针。如果遇到比较差的中下孩子，理解能力跟不上，学生听不懂，进度还被拖慢。孩子在学校上课就是吃大锅饭，如果我不给孩子开小灶，他也不可能成为学霸，更不会考进浙大。
在亲戚同事眼里，我家就是个学霸培养皿，都来请教养娃妙计。说起来我还有些惭愧，因为孩子在小学以前成绩并不好，直到后面我想明白一个道理，孩子才跟打通了任督二脉一样，直接冲进了年级前五，后面就没掉下来过。 小学的话，尤其是在三年级以前，作为家长要做的一定不是只跟着教学进度讲题，功夫都在平日里，记住，自己教孩子一定不是为了眼前的作业和单元测试，也不是为了期末考试，哪怕是最最最浅显的眼光，也得从小学看到中高考，给孩子打好基础，培养好习惯。
听起来很简单，但孩子在学校老师很难完成，但是家长可以，家长只用管好自己的小孩就可以了，而且家长不光能做，做的越好，孩子在学校越轻松，老师也会越喜欢孩子，孩子也会喜欢上学习，如此下去，形成良性循环。具体该怎么做，给大家分享一下我给孩子做的规划，普通家长也能做到，普娃直接复制，不说985，211了，上一个好的大学没啥问题。
一、课内基础一定要先打好，这是保障一切学科的前提。
先说课内部分：
1、【语文规划】：
语文是厚积薄发型学科，需要从小大量的阅读和积累，小学优势不明显，但越到后面后劲越大。
①字词学习没有捷径，就是要反复听写、默写，直到一字不差为止。从孩子一年级开始，我每天晚上坚持让他背诵一首古诗。考虑到初中一上来要接触很多新学课，背起来费劲，不如现在背起来，先混个脸熟。二年级背完小学生必背古诗词，一共155首，背的过程中积累作者生平、诗文大意和赏析，六年级背完初中必背古诗文，最后把初中最著名的8篇文言文背下来。
这里分享一个无痛诵读方法：用337读法打卡表，不光记得快，还记得牢。早早背，给初中节省更多时间。初高中直接吃老本，孩子会很轻松。
②重点是阅读。孩子到初中后就会发现语文试卷上的内容大部分和课本无关，你刷题根本刷不出高分。从小阅读的孩子，思考的深度、广度、灵活度都远高于那些不读书的孩子，后者只能眼睁睁的被扣分。
2、【英语规划】:
①背单词，说一个颠覆认知的操作。孩子在小学的时候就要把初中必背的2500词都背完，口语再溜，考试不认识单词也白瞎。虽然三年级课本不要求背单词，但是孩子到了五年级的时候要开始写英语作文了，到时候就知道什么是“单词用时方恨少”了。所以三年级开始，用艾宾浩斯记忆法把课本上的所有单词都要会背会默，然后超前学。
②听读，孩子在幼儿园的时候，我就开始给他做英语启蒙了，网上资源很多，就看你会不会找。我主要给孩子找了4000集英语外教动画，这也是国际幼儿园每日循环给孩子磨耳朵的，放出来让孩子大声跟读，单词读两遍拼一遍，句子要读两遍，有多大声读多大声，这个时候先别管口音，能读对就行。（4000集英语动画）整理好了。
3、【数学规划】：
数学是三门主课里唯一能拿高分甚至满分的，学得好能甩别人一大截。普娃把课本里的概念公式彻底弄懂，背的滚瓜烂熟，基础扎实了，做题才有底气。
然后正确的学习方法比成天埋头刷题更有效。可以用费曼学习法，让孩子把题目讲给你听，如果讲不清楚，说明还没完全理解，要继续学习，还有很多停留在中游，没办法往前窜的孩子最大的问题就在于不会纠错，这种孩子一股脑往前冲，永远在刷下一题，却不知道停下来看看自己错在哪里。方向不对，再努力也白费。这种孩子很难成为学霸。日常就要积累错题+不懂的题目，记得一定要定期复习，不要只把题目抄在错题本上，而不去巩固练习。
另外分享一个错题技巧，主要就是审题，帮孩子养成看题目先圈关键词的习惯，同时家长帮助梳理最高频和最易错的关键词，让孩子一看到立马产生条件反射。
二、说完课内，接着说课外基础。
1、【纪录片】
小学阶段，趁着孩子学习压力没那么大，历史、地理、生物、政治提前启蒙，孩子初中后科目变多，再加上主课作业多，根本没时间背，没时间复习。但那些早早启蒙的孩子学一两遍就行了，有兴趣学什么都快。纪录片是家长最好执行的启蒙方式，让孩子进行深入阅读和探索。（100部纪录片）整理好了。
2、【阅读】
一、二年级以绘本小故事为主，二三年级大量读科普，养成自主阅读习惯，四五年级过渡到历史、文学、名著阅读，读思结合。如果孩子自己想积累，可以给孩子准备个积累本，好词好句好段都可以往里丢，这就是孩子以后写作的素材小金库。另外，建议家长有空把孩子读的书浏览一遍，抽空可以跟孩子互动交流一下。（小学必读书目我整理好了）
3、【培养好习惯】
很多孩子回家就玩，要写作业了，又整各种幺蛾子，一会吃个水果，一会上个厕所，反正不磨蹭到八九点不会动笔，这样状态好才怪呢。这里主要说的是写作业的习惯，不知道你有没有发现，给孩子辅导作业的底层逻辑，不是为了监督和检查，而是帮助孩子培养好的习惯，也不是为了纠正他的错题，而是引导他进入未来几十年的学习轨道，习惯学习的状态，掌握学习的具体方法。所以刚开始没必要因为某个点教了很多遍，孩子依然不会而生气，不会就不会，可能过几天就突然会了。如果你的孩子3-10岁，这份【自主学习手册】拿去对照着做，坚持一学期，孩子不但主动学习、内驱力惊人，还会主动分担家务。
家长要记住，在培养孩子一个新习惯、新兴趣的时候，父母是要牺牲一些自己的休息时间、娱乐时间的，家长一定要陪着孩子一起成长。这个是没有捷径的，尤其是在学习生涯的起始阶段，快的2个月，慢的3个月，把孩子带上路，培养好了习惯以后就不会那么累了，孩子就会越来越自律。
以上提到的我都整理在【家长大实话】里了，需要的家长留大实话，和美妈共勉。#父母必看# #育儿[超话]# #家庭教育#