从庞大的教务课程体系里面找到的一门小课 小到人数仅30人 教室仅够坐满这30个人
但却是除了每年春节写春联和福字以外 这么多年以来唯一一门让我再次拿起实体的画笔毛笔和调色盘的课。

三位老师🧑‍🏫都是我特别喜欢的老师。
一位是大概是学校负责艺术宣传的，上学期我上过他的西方音乐，在艺术教育这一个领域他真的做到了极致，毕竟是一位能听版画讲座听到凌晨三点的老师。
一位是杨柳青木版画的传承人，老先生已经75岁了，身体还特别好，会用多媒体讲课声音洪亮地根本不需要麦克风，会给每一幅画亲手写上评语。
最后一位老师热爱非遗传承，热于与新的时代发展结合，进行了无数跨界合作，告诉我们传承杨柳青不是传承“莲年有鱼”，而是传承技艺。

“一条心做一件事肯定能称心如意。”以后每年过年看到年画能想起这段课程经历，一定是一件很幸福的事情。