写作文犯难?
孩子写作文没的写、写不细,核心问题有俩!
第一,没养成观察的习惯,也没掌握观察的本事。
有些娃事情发生的时候,他们只知道个大概框架,没留意那些小细节。没有鲜活的细节体验,写作文的时候自然是“巧妇难为无米之炊”,干巴巴的没东西可写。
就拿写“妈妈做饭”这件事来说,没养成观察习惯的孩子,写出来就是:“妈妈今天给我做饭,很好吃,我很开心。”
你看,只有一个干巴巴的框架,妈妈怎么切菜、怎么翻炒、锅里的菜冒着什么样的热气、香味飘过来是什么感觉,这些细节全没有,读着一点意思都没有,这就是典型的“没米下锅”。
第二,不会做细节描写。
有些娃关注了细节,但没法把那些精彩的场景写得具体、生动,这也是作文写不长的、空洞无物的原因之一。
有些孩子明明看到了细节,却不会表达,写出来是:“妈妈系着围裙做饭,切菜很快,炒的时候有油烟,菜炒好后很香。”
你瞧,他其实注意到了围裙、切菜速度、油烟和香味,但就是不会把这些细节写活。要是换个会描写的写法,应该是:“妈妈系着印着小碎花的围裙,菜刀在案板上‘哒哒哒’地响,胡萝卜丁切得又匀又小。油锅里的青菜一倒进去,‘滋啦’一声冒起白烟,香味一下子飘满了整个厨房,馋得我直咽口水。”
你看,这样一写,画面感是不是立马就出来了?这就是有没有细节描写的区别。
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发布于 上海
