#胡说申论

26年国考申论分数为何不升反降

在考试前，老胡就一再强调，今年国考申论中，会有很多考生不复习，直接裸考的分数比很多认真复习的人分数高。

今天，趁着26年国考分数公布的机会，再给大家梳理一下这个“乱象”背后的本质暨当前申论存在的四个主要问题。

第一个，浅阅读。

老胡认为，造成申论分数不升反降根源是，在读题目和材料的时候浅阅读。

具体表现为：

1只看表层意思，不推敲关键信息的含义或隐含义。

比如，概括：处理材料的时候怎么概括；表达的时候如何体现“概括”。

又比如，很多考生，特别是一些所谓的名师，把概括--举措、措施、做法、方式...全部理解为一个操作=抄做法，从来不去推敲举措、措施、做法、方式....到底有没区别、区别在哪？

2只看实词，不看虚词。

比如，在题目和材料中，遇到这些虚词：对此、这、了....很多人根本不看，特别是一些名师将此称之为“无效信息”不屑一顾。

3只看一处，不看上下文。

比如，大部分考生只看材料处中的一处就写答案，一些名师名曰“抄原词”得高分。

4只看概念，不分析语气、语言和表现中隐含的情感。

比如，在阅读概括、分析、建议这些题目的材料中，对里面的动作、表情、语气、语言隐含的情感不做任何推敲。一些所谓的名师将其称之为“无效信息”。因此，大家不能准确或具体的界定出问题的本质，而只喜欢抄“采分点”或套狗屁的规范词！

所以说，很多考生写出来的答案，要么是直接抄材料里面所谓的采分点，要么是套一些笑死人的“规范词”。如此下去，分数自然会在一个区间内上不去。

第二个，乱。

所谓乱，主要是江湖名师炮制的各种“高分技巧”严格带偏了方向。大家正是中了这些“高分技巧”的毒才会出现申论越复习分数越低！

老胡认为，我们考生自己要付一半的责任，另一半是江湖名师。

目前，名师你搞一些乱七八糟的技巧，无论是抄采分点，还是写规范词......说白了，就是在考试前给你的脑阔灌输一套固定的表达方式和固定内容。

老胡赶脚，这些乱技巧已经深入到很多考生的骨髓和灵魂了。

比如，很多考生看了这一段材料后，马上用4个字：顶层设计，这种狗屁的“规范词”来概括。

当然，关键是自己没有判断、缺乏质疑精神，不能严格按照材料反映的意思来概括！

第三个，偏。

老胡认为，偏，也叫偏差，体现2个地方。

1个是对题目要求理解的偏差。

比如，题目要你谈一谈执法方式的变化。很多考生把执法方式与执法内容，执法范围.....混为一谈，这就叫对题目理解的偏差。

2个是对材料理解的偏差。

比如，材料里面反映出的问题是，沟通技巧的问题。结果你写态度不对、认识不正确，态度不端正......拼命的往那些狗屁的规范词套，这也是一种偏，这叫“用词偏差”。

第四个，空。

空，也叫空洞。也有两种。

1个就是在我们的小题里面写的都是一些很空泛、很抽象、很大的一些狗屁规范词。

比如，在建议题目里，你写“加大宣传”……这些很空泛的狗屁规范词，而不具有可行性。

2个空就是文章里面。

申论的文章题目，一般都要你对这句话的理解写文章。

很多考生，要么把这句话又抄了一遍。

要么又是用很空泛的内容：顶层设计，定心盘……这些内容在空谈！

上述这4大问题，就是申论分数上不去的主要问题。