黄春，北京四中雄安校区校长。“向来如此便对吗？我偏要让教育回归本来的样子。”作为北京四中雄安校区创校校长，他见过太多被功利教育推着走的年轻人——顶尖学府博士只求3000月薪的清闲工作，坦言高中苦读只为满足父母期待与学校光荣榜的光环。这份现实让他决心打破“向来如此”的内卷怪圈，走出传统办学的固化思维。他坚持每天一节体育课不打折，拒绝五点半催醒学生刷题，在他的学校，没有堆积如山的作业，却有学生自主创作的力学结构作品、粘土等高线模型；没有“唯分数论”的评判，却有对每个孩子兴趣与天赋的尊重。从颠覆作息表到打造开放校园，他为何说“教育的本质是让孩子愿意来学校”？第885位受访者，黄春，北京四中雄安校区校长。
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