81年，一个高中女同学高考落榜，重新回高一开始复读，两年后，高分考取省内知名医学院。

后来成为地级三甲医院心脑血管方面的知名专家，硕士生导师。她回高一那年，比同班同学都大两岁，坐在教室最后一排，不怎么说话，就埋头做题。那时候高中复读少见，尤其从高一重新读，班里同学私下议论，但她不管这些，上课眼睛盯着老师，笔记记得密密麻麻，下课要么问老师问题，要么自己刷题。有次我路过教室，看到她趴在桌上睡着了，手里还攥着笔，桌上摊着数学卷子。她家境普通，父母都是农民，供她读书不容易，她知道这是自己唯一的出路，所以比谁都拼。

复读的两年里，她几乎没怎么休息过。寒暑假别的同学要么帮家里干活，要么出去玩，她就留在学校附近的亲戚家，每天雷打不动学习八个小时以上。数学是她的弱项，她就把课本上的例题反复做，遇到不会的就标记下来，攒到周末去问数学老师。老师被她的韧劲打动，经常利用课余时间单独给她辅导。慢慢地，她的数学成绩从及格线边缘，冲到了班级前十。

高考成绩出来那天，她正在家里帮父母割麦子，村里的邮递员骑着自行车喊她的名字，递过来录取通知书。她拆开一看，双手都在抖，父母凑过来问，她哽咽着说考上医学院了。那天晚上，全家没舍得吃白面馒头，煮了一锅玉米糊糊，就着咸菜，却吃得比过年还香。

医学院的课程比高中难多了，解剖学、生理学这些课，很多同学看着标本就犯怵，她却抱着解剖图谱，对着标本一点点记。她住在宿舍最靠里的床位，床边的书架堆得全是专业书，晚上宿舍熄灯后，她就躲在被窝里用手电筒照着看书，有时候看着看着就睡着了，手电筒亮到天亮。

大三那年见习，她被分到心脑血管科，第一次跟着医生查房，看到一位老人因为脑梗半边身子不能动，儿女在病床前抹眼泪，她心里特别不是滋味。那天晚上，她找带教老师聊了很久，老师告诉她，心脑血管疾病发病率高，致残率也高，需要更多人沉下心来研究治疗。从那以后，她就打定主意，要在这个领域一直做下去。

大学毕业，她凭着优异的成绩留在了地级三甲医院。刚工作时，她是住院医师，每天跟着主任查房、写病历、值夜班，经常忙到后半夜。有次她连续值了三个夜班，查完最后一个病人，直接坐在办公室的椅子上睡着了，主任看到后，硬让她回家休息，她却摇摇头，说还有几份病历没整理完。

工作第五年，她遇到一个棘手的病人，是位四十多岁的男性，突发脑出血，送到医院时已经昏迷。当时科室里的老医生都觉得希望不大，她却不甘心，反复研究病人的 CT 片子，查阅相关文献，制定了一套个性化的治疗方案。那段时间，她几乎泡在病房，每隔一小时就去观察病人的生命体征，调整用药剂量。半个月后，病人奇迹般地醒了过来，出院时，病人的家属给她送了一面锦旗，上面写着 “妙手仁心，医德高尚”。

后来她考上了在职研究生，一边工作一边学习，周末还要坐两个小时的火车去省城上课。有次她值完夜班赶火车，在车厢里睡着了，醒来时发现包被人动过，幸好重要的证件和书本都还在。她没敢耽误，下车后直接去了学校，听课的时候强撑着精神，笔记却一点没落下。

研究生毕业后，她在专业领域越来越突出，发表了十多篇核心期刊论文，还参与了省级科研项目。四十岁那年，她成为科室主任，还被聘为硕士生导师。带学生时，她要求特别严，让学生跟着自己查房、写病历，遇到疑难病例就一起讨论。有个学生第一次给病人穿刺，手一直抖，她站在旁边手把手指导，告诉学生 “别怕，找准位置，稳住手，病人信任我们，我们不能辜负这份信任”。

现在她快六十岁了，还坚持每周坐诊、查房。去年同学聚会，她穿着简单的便装来的，头发里有了不少白丝，但精神头很好。聊起这些年的经历，她没说过一句苦，只说看着病人康复出院，就觉得所有的付出都值得。我们这些老同学都佩服她，当年落榜没击垮她，复读的艰辛没难倒她，从一个农村姑娘到知名专家，她靠的就是一股不服输的韧劲和对医学的执着。