初中功课 02

明确游戏规则，才能提前布局

复习上篇，拉一条简明时间线——

初二下学期6月中旬：生物、地理小中考
初三下学期4月中上旬：体育中考
初三下学期4月下旬：英语听力口语考试
初三下学期6月中旬：文化课中考
初三下学期7月：成绩公布、填报志愿

从初二6月到初三7月，整整一年都在考试的节奏里。

还不算平时的月考、期中期末、一模二模。

所以初中三年，尤其是初二初三，孩子基本上是在考试和准备考试的循环里度过的。

以上就是我们的孩子即将面对的战场。

我为什么要提前研究这些，并且总结了给你们看？

因为评论区有很多姐妹，我们已经相伴了超过2500天，甚至3000天。

我希望可以通过我的分享，让我们的孩子少走弯路，提高我们的生命质量。

坦白说，最近这些功课也都是我的新功课，我自己也是一边了解一边梳理，一边写作一边感慨。

小学阶段，主科就三门，作业量也不大。

瓜基本在学校就把作业干完了，回家搞搞妈妈牌，八九点钟搞完了还能玩会。

而初一上来就是7科，每科都有作业。

语数英的作业量是小学的几倍。

小四门虽然叫“小”，但每科也都要背、要记、要刷题。

一些小学成绩蛮好的孩子，初中可能出现崩盘，或者要花很久才缓过来。

不是智商不够，是适应不了这个节奏。

小学养成的坏习惯——拖延、磨蹭、不自觉、学习靠家长推，到了初中就全是坑。

因为初中老师不会像小学老师那样关注你、呵护你。

作业没交？记名字，该扣分扣分。上课不听？考试自然见分晓。

更残酷的是，小学的考试难度是有水分的，排名很大程度取决于家长盯得紧不紧。

初中开始就是拼自觉了。

家长就算想盯也盯不过来。不信邪的去买本《小题狂做》，试试自己几斤几两。

说这些并不是为了制造焦虑、更不是为了吓唬你，是为了让你心里有数。

初中和小学是两个完全不同的赛道。

小学可以靠小聪明，初中更多靠规划。

什么时候该抓哪科，什么时候该突击哪个弱项，什么时候该稳住心态，都需要提前想清楚。

如果等孩子进了初中家长还懵着，从规划的角度来看是非常不利的。

提前明确游戏规则，才能提前布局。

我自己目前有这四点心得：

第一，别等到初一才开始调整。
从现在开始，就要培养孩子的自主学习能力。

第二，提前做好学科规划。
哪些科目是孩子的强弱项？该补的补，该拉的拉。初中的快节奏会把长板和短板都放大。

第三，认清一个事实：
初中拼的是自律和效率。
那些能考进重点高中的孩子，
不一定是最聪明的，但一定是自律的。

第四，提前了解中考政策。
你所在城市的中考总分是多少？各科分值如何分配？
录取规则是什么？普高率多少？
这些信息不是到初三才去了解的，
现在就应该心里有数。

咱自己先弄明白，然后在进入初中前，找机会和孩子开诚布公谈谈规划和目标。
别把孩子当傻子，他们比你想象的更能扛事。
前提是，你得先把规则和目标告诉他。
这些最基本的信息，家长和孩子都应该清清楚楚。
别一路懵着，等真有问题了怪孩子不努力，怪自己当初没重视。

知道终点在哪，
就知道现在该怎么走了。

我们一起加油哦。

#小瓜的六年级#