我给你们举个例子什么叫做“懂的都懂”的危害，我初到美国，一直听闻美国人其实不了解中国，我觉得我有这个义务做一下文化大熊猫，好好给他们宣传一下，所以只要逮着机会我就开始解释，然后他们也显得很感兴趣，一直追问，然后露出满意的笑容（我当时并不知道这些笑容背后是什么意思），我也感到很自豪，看吧，经过我的努力，我终于弥合误解，消除隔阂，so easy!

然后随着学习的深入，我发现问题不对，我所有的解释似乎是在reproduce and reinforce stereotype。他们很感兴趣 ，比如高考，比如独生子女，当我解释高考有多么残酷时，学生是多么勤奋，他们脑海里其实是See, Chinese students are like working machines, no wonder they are good at math. 我当时并不知道什么model minority，所以我越解释，越加强这些刻板印象。

比如我解释中国人很勤奋，他们理解的就是obedient and submissive. 比如我解释独生子女，他们理解的就是no human rights. 最后我发现在一个不平等的跨文化交流中，你弱你才需要解释。