数理思维+AI+游戏+读书+写作，做成一个跨学科，没有太强功利性的课程。
这是我想干的事情，对孩子们来说，可能也很有价值。

这个世界变化太快，推陈出新
有价值的可能不是知识和信息，而是逻辑，好奇心，想象力。

后面的课会少上点。然后做个这样的尝试。

不想卷成绩，不用卷成绩的小学阶段。可以一试。
可能会比较有意思吧。