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【多元体验促观察 实地调研护童心】
2026年1月17日，曲阜师范大学统计与数据科学学院“认知方舟，智护童心”实践队在济宁市曲阜市御景湾红帆驿站开展了以体验式观察为核心的儿童学习障碍调研活动。
活动过程中，实践队通过设置不同难度的游戏与实验，对儿童行为表现进行综合观察。在游戏环节，队员们选取了“翻卡片”“胡萝卜蹲”等项目，通过记忆配对和快速反应任务，考察孩子的记忆能力、反应速度及规则执行情况。在实验环节，“戳不破的纸巾”实验引导孩子亲手操作，通过现象对比激发其思考兴趣，同时观察其专注度和情绪变化。
活动结束后，实践队员与家长进行一对一交流，反馈孩子在活动中的整体表现，引导家长从更科学的角度看待孩子的学习与行为特点。本次实践为儿童学习障碍的早期识别提供了现实参考，也进一步增强了家长的认知意识。
投稿人:荼靡沐
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