刷课本例题是被严重低估提高数学成绩的绝佳方法!数学成绩想要快速提高，最快的方法就是刷透课本例题!很多孩子学数学，总想着找难题、刷卷子，好像不做点"厉害的"题就显不出水平。课本上的例题?预习时随便扫两眼，觉得太简单，考试又不考原题，看了也没什么用。结果呢，基础题老丢分，中档题思路卡壳，难题更是一团乱麻。这不是孩子不聪明，而是他们根本没搞懂数学学习的第一步，不是"多做"，而是"吃透"。而最该吃透的，正是课本上那些被孩子忽略的例题。一、别把"看明白"当成"会做了"看例题，往往停留在第一步:顺着解答步骤看下来，觉得清晰合理，就认为自己会了。孩子学数学时，绝不能满足于他点头说"懂了"，而是要做到把这道例题做透第一步:盖上答案，自己先"盲解"一遍。这是最关键的一步。我会直接把例题题目指给孩子，要求他不许看下面的解答，就当是考试，完整地在纸上写出自己的思路和步骤。不管做对做错，这个过程都极其宝贵。它能暴露出孩子最真实的思考方式。做完后，再让他对照课本解答，逐字逐句对比。重点不是只看答案对不对，而是对比"思路从哪里开始不同"、"课本这个方法巧妙在哪"、"我哪一步没想到或想岔了"。这个过程，是帮孩子看清自己思维习惯的镜子。第二步:合上课本，把题讲给我听。孩子自己做完、对比完后，我会让他合上课本，像小老师一样，把这道题清清楚楚地讲给我听。要讲明白:题目关键条件是什么?第一步为什么这么想?最容易卡壳的地方在哪?这题背后考的是哪个核心点?能条理清晰地讲出来，知识才算真正在他脑子里理顺了。这个环节，我常常能发现他"似懂非懂"的地方，马上就能针对性引导，帮孩子轻松破除思维卡点。第三步:举一反三，我们一起"改题"、"编题"当孩子彻底弄懂一道例题后，我们会一起改编这道题。从"解题的人"慢慢变成"出题的人"，也能通过一道题梳理清楚这类题的解题思路和方法，让孩子用一道题吃透一类题。二、课本例题才是提分的"根据地"我常跟孩子说，要相信课本。课本上的例题，是专家们精心设计的、反复打磨的。而现在很多课外难题，不过是给这些例题穿上了不同的"外衣"，或者把几个例题的考点融合在一起。虽然这样看起来，我们在一道例题上可能花了二三十分钟，好像"慢"。但这点时间，换来的是对一个核心考点的扎实掌握，以及举一反三能力的锻炼。学数学，有时候"慢"就是"快"。把一道题做透，比稀里糊涂刷一堆题管用。 http://t.cn/zQBbkfb