农村小规模学校（小班额）的办学困境是教育均衡发展中的共性问题，其核心矛盾集中于“资源供给与教育需求不匹配、发展条件与质量目标不同步”。http://t.cn/AXGFNAPy
发布于 山东
教育学者武宏伟 26-01-23 06:33