今天，我们完成了一台很有意义的联合手术。
在同一台手术中，我负责完成耳再造二期的肋软骨精细雕刻；同时，来自中山大学附属第六医院耳鼻喉科的张官萍教授（主任医师），为孩子完成了内置式骨导助听器的植入。
这是一次真正意义上的多学科协作，也是目前小耳畸形治疗理念逐渐成熟后的自然选择。
先天性小耳畸形，既是外形问题，也常常伴随听力问题。尤其是双侧小耳畸形的孩子，听力受限明显，如果没有及时干预，会直接影响语言发育和后续学习。
很多家长是在新生儿听力筛查阶段第一次意识到问题的存在。筛查的意义在于“发现异常”，但并不能在出生时就准确判断受影响的部位和程度。随着孩子逐渐长大，通过更精确的听力评估，我们往往可以确认：绝大多数小耳畸形孩子的内耳是正常的，问题主要出在外耳和中耳，是一种传导性听力障碍。
正因为内耳功能保留，骨导成为一条非常重要、也非常可靠的声音传递通路。相比早年广泛开展的外耳道成形手术，骨导助听器在听力改善的稳定性和效果上，已经展现出明显优势，也逐渐成为国内外越来越多中心的主要选择。
在孩子年龄合适的情况下，内置式骨导助听器相较外置式装置，与颅骨直接固定，声音传导效率更高，听力体验也更稳定。
耳再造手术本身通常分为两个阶段。二期手术需要进行肋软骨雕刻与耳郭成形，这也为同时植入内置式骨导助听器提供了一个非常合适的时间窗口。将耳再造与助听装置植入放在同一台手术中完成，可以减少手术次数，减少麻醉次数，缩短整体治疗周期，对孩子的安全性和长期恢复都更有利。
也正因为如此，今天我们邀请张官萍教授同台合作，在完成耳郭重建的同时，为孩子的听力提供长期而稳定的支持。
对我们来说，这不仅仅是一台“做得更多”的手术，而是一种治疗理念的体现：
在条件允许的情况下，外形重建与听力重建应当被放在同一个整体中去考虑。
多学科协作的意义，正在于让孩子在更少的手术中，获得更完整、更长远的改善。#小耳畸形[超话]##耳再造##小耳畸形##小耳症#