擅长考试的人从不进度焦虑

刚读到图1“控制论”理论，和我一直给学员们强调的“真题是检验复习成果的唯一标准，随时为复习纠偏”这个备考方针不谋而合。

很多27考生在眼前的寒假就出现了进度焦虑，觉得自己落课了、复习慢了，本质是思维上在和别人比、在和所谓的标准进度比。

这是错误的、需要被纠正的备考心态。

真正理解、擅长考试的人从来不会进度焦虑。

【因为进度是不存在的，唯一真实存在的只有你和目标分的差距。】

如果你目标分80分，扎扎实实搞完第一轮基本概念理论题型方法，然后今年2月模考2021～2026真题平均达到100分，那么恭喜你已经完成了100%的数学进度，未来10个月可以躺平了，随便你复习点什么了。

如果你目标分130分，到10月走马观花听了3套不同的课、囫囵吞枣刷完2本习题书，2021～2026真题平均100分（缺乏动笔思考总结就会这样，有这个分数都算高了），那么不好意思，进度慢了，太慢了！

有感觉吗？进度从来不是看你表面刷题量、信息收集量，而是“你做真题的能力”。

至于达成目标的手段，千人千面，不在乎你做什么书、做几本书，而在于你是不是一个有迭代思维的人，你如何利用已有的课程与资料。

真正理解、擅长考试的人从来不会进度焦虑。但是他们会通过“控制论”让每一天的成长曲线陡峭——

每天迭代，每天涨分，每天变未知为已知、变生疏为熟练、变错误为正确。

（好的老师在此过程中能发挥显著的提效和鞭策作用，尤其是对于在学习中演绎力、归纳力、迭代力相对薄弱的学渣，不断帮助把弯路掰直、帮助培养迭代思维习惯至关重要；学霸本身迭代思维和系统更成熟，受弯路影响较小）

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