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【观门笺摇曳，悟非遗薪火】为深化对实践主题的理解，夯实非遗翻译实践的文化基础，2026年1月17日，曲阜师范大学翻译学院“河润千年，笺承一脉”实践队组织开展过门笺文化专题学习会。全体队员通过集体观看纪录片《门笺摇曳笑风生》与开展专题研讨，系统学习了莒县过门笺的历史脉络与技艺精髓，并就如何运用专业翻译推动其跨文化传播进行了深入探讨。
本次学习会以“文化溯源、专业赋能、传播创新”为主线进行。在观看纪录片前，实践队队长首先明确了学习目的，引导队员聚焦于过门笺所承载的民俗美学价值及其在当代面临的传承挑战，特别思考“翻译如何作为桥梁，助力这类深度依赖视觉符号与地域语境的非遗走向国际”。纪录片中过门笺传承人精湛的技艺与坚守创新的故事，为队员们提供了直观而丰富的文化感知素材。
观影结束后，实践队立即进入专题研讨环节。队员们结合翻译学的“深度翻译”理论，重点讨论了过门笺核心文化元素的译介策略。讨论认为，过门笺的传播难点不仅在于其技艺术语的准确对应，更在于其色彩体系（如五色纸的民俗寓意）、吉祥纹样（如“福禄寿喜”的文字变形与象征图案）以及制作过程中“千刀不乱”的匠人精神等文化负载信息的传递。队员们意识到，简单的直译难以传达其神韵，必须在译文中构建必要的文化注释与语境说明。
基于此，研讨进一步聚焦于实践方案的具体化。实践队计划在后续实地调研中，重点采集传承人口述史中对特定纹样的解读、制作时的核心口诀以及贴门笺时的民俗仪式等“活态”语境信息。这些一手材料将与纪录片中的视觉影像相结合，共同构成多语种译介与宣传视频创作的坚实基础，旨在跨越语言障碍，再现过门笺的文化生命力。
本次专题学习会标志着实践队从理论准备转向了行动策划。通过学习，队员们不仅加深了对过门笺非遗价值的理解，更明确了以翻译专业服务文化传承的具体路径。下一步，实践队将带着本次学习形成的共识与问题意识，前往莒县开展实地调研，着力将专业思考转化为切实的文化传播成果，为讲好黄河非遗故事贡献专业力量。
投稿人：@柚原基