【原创首发】【同龄人的数智成长密码】
当智能算法遇上青春课堂,AI如何真正赋能学习?曲阜师范大学教育学院“教坛传薪火,智域开新篇”社会实践队以“AI赋能教育”为社会实践主题,踏上了一场从历史溯源到跨校探路的探索之旅。
实践之初,线下会议凝聚团队共识,明确调研方向与分工职责,为后续行动筑牢根基。随后,实践队员走进校史馆与教师博物馆,在泛黄的教育典籍、珍贵的教学实物中,触摸教育传承的脉络,深刻领悟“因材施教”的千年智慧——这也让队员们更加清晰:AI赋能绝非技术的简单叠加,而是用智能手段延续教育的人文温度。
带着思考,实践队员先与校内导师深入研讨,梳理调研框架与核心问题。紧接着,跨越城市边界,奔赴山东理工大学、天津财经大学、山东师范大学等院校,与百余名同龄学子展开面对面访谈。从AI论文辅助工具的高效运用,到个性化学习平台的精准适配;从线上小组协作的创新体验,到对“技术依赖与自主思考”的辩证探讨;从专业课程的智能辅导,到跨学科学习的资源整合,每一份真实分享都鲜活勾勒出AI融入校园学习的多元场景。
这场始于共识、归于实践的跨校对话,让队员们看见:AI赋能教育的答案,藏在同龄人的亲身实践与理性思考中。以青春之力探数智之路,用实践之光照教育未来,实践队员终将在探索中解锁技术与成长的最优解,为教育创新注入青春动能!#青春三下乡学子显担当##三下乡社会实践公益行##山东大学生进行寒假社会实践##青春三下乡##社会实践##曲阜师范大学##曲阜师范大学[超话]##感悟中的三下乡##大学生寒假社会实践##三下乡社会实践公益行##三下乡#
(投稿人:@ovo小曼ovo )
发布于 甘肃
