小学古诗词巩固

6 望天门山 ① 三上
唐・李白
天门 / 中断 / 楚江 / 开，浩浩的长江把天门山从中间劈开，一分为二，
碧水 / 东流 / 至此 / 回。碧绿江水滚滚东流，在经过天门山时又回旋向北流去。
两岸 / 青山 / 相对 / 出，两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，
孤帆 / 一片 / 日边 / 来。一叶孤舟从日边驶来。

字词注释
①天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户。
②楚江：长江中下游部分河段在古代流经楚地，所以叫楚江。
作者生平
李白（701—762），字太白，号青莲居士，盛唐浪漫主义诗坛的巅峰人物，被后人誉为 “诗仙”，与杜甫并称 “李杜”。他自幼浸润于蜀地奇山秀水，受道家思想与任侠文化熏陶，生性豪放不羁，胸怀 “安社稷、济苍生” 的壮志。
二十四岁时辞别故土，开启 “仗剑去国，辞亲远游” 的生涯，足迹踏遍大江南北。《望天门山》便是他青年出蜀东游、乘舟顺江而下途经天门山时的即兴之作，彼时他正满怀壮志，眼中的山水也尽显豪迈奔放的意气。
创作背景
这首诗创作于唐玄宗开元十三年（725 年），是李白首次出蜀、沿长江东游途中的作品。当时他乘舟经三峡、过荆门，一路饱览长江壮阔景致，行至天门山时，被楚江冲破天门的磅礴气势与两岸青山夹江对峙的奇景深深震撼。天门山作为长江中下游的天然门户，江水在此因山势陡然回旋，这种自然的壮美与动态感，恰好契合了李白此时蓬勃昂扬的心境，于是他挥笔写下这首千古名篇，将眼前的山水奇景与内心的豪情融为一体。
诗歌鉴赏
内容
全诗由 “望” 字展开，天门山的山形和长江的水色融为一体，壮丽的景色得到充分展现。前两句描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘从两岸青山夹缝中望过去的远景，呈现出一种动态美。
诗人以行舟观景的视角，将天门山的 “中断” 与楚江的 “开” 相呼应，先勾勒出山水碰撞的宏大开篇；后两句则以 “青山相对出” 的动态感和 “孤帆日边来” 的悠远感，让画面从壮阔转向灵动，完整呈现出天门山一带的山水全貌。
炼字
“回” 是回旋、回转的意思，突出了山势险峻和水流湍急。
“回” 字不仅写出江水因山势受阻而回旋的物理状态，更暗含了江水与山峦相搏的力量感，让静态的山势有了动态的张力。
“出” 字不但逼真地表现了在行舟过程中远望天门山时天门山特有的姿态，而且寓含了舟中人的新鲜喜悦之感。
“出” 字将静态的青山赋予了主动 “走出” 的动态，既贴合行舟时山峦次第出现的视觉体验，也暗含诗人初见奇景时的惊喜与振奋。
手法
第一句运用了夸张的修辞手法，夸大长江水冲破天门山的气势，突出江水的汹涌和天门山的雄伟。
这种夸张并非脱离现实的想象，而是基于长江流经天门山时的真实地貌，诗人以浪漫的笔法强化了江水劈山而过的磅礴感。
第三句运用了拟人的修辞手法，赋予青山人的动作，好像它们在相对着走出，使静态的山具有了动态感，生动地描绘出两岸青山的姿态。
拟人手法让青山仿佛有了生命，与行舟的诗人形成互动，进一步增强了画面的鲜活感与感染力。
情感主旨
这首诗描绘了长江从天门山中间奔流东去的壮丽景色，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情。
同时，诗中也融入了李白青年时期仗剑远游的豪情壮志，山水的壮阔与他内心的昂扬相互映照，尽显盛唐诗人的浪漫气质与家国情怀。
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