#合肥娃陆续开启寒假模式##合肥这群孩子用闯关解锁期末# 各校摒弃单一学科考核模式，构建多学科联动体系，部分学校更将美育深度融入评价过程，让知识在情境中灵活运用。

合肥市包河区外国语第二实验小学以“学科美育巧融合 童心创意大闯关”为主题，一年级“拼音童声绘”“图形审美家”关卡，将拼音认读、口算挑战与艺术表达结合；二年级“趣味拼字”环节中，学生用身体姿势演绎汉字结构，在创意造型中感受汉字形体之美，“计算韵律美”则让数学规律与对称美感相得益彰。

合肥市西园新村小学南校“小马奔腾·智慧闯冬”活动设置“诗韵传冬”“柿算迎春”“词画相应”等七大板块，实现语文与传统文化、数学与生活实践、科学与自然观察的深度融合。

合肥市稻香村小学“寻香之旅”闯关活动中的六大“醇香坊”涵盖“字得其乐”“诗海拾贝”等任务，将多学科素养融入情境打卡。