我因为居家工作，又不爱社交，这几年很少买外穿的衣服，家居服比外穿衣服多，这是我的舒适区，一直以来，也没觉得有什么不妥。

直到前几天，从老师那里得知，孩子想攒钱给我买一双鞋，连自己的压岁钱都规划进去了。在这之前，我不知道他有这个想法。回来我问他为什么要给妈妈买鞋，他说，妈妈整个冬天都穿那一双雪地靴，黑色羽绒服，都没有其他衣服。孩子觉得妈妈只舍得给他买东西，不舍得给自己花钱。

我听了挺诧异的，因为我每天在外面的时间就是接送他那一会，加起来也就半个小时吧，出去的时候帽子口罩全副武装，只留个眼睛，还有一层眼镜儿挡着，衣服也很多，懒得折腾。之所以天天穿那一件羽绒服，是它又轻又暖，又耐脏，又是长款可以挡风，可以说成了我骑电动车接送孩子的工作服，鞋子其实也是今年买的，羊毛一体，不穿袜子都很暖和，一脚蹬，很适合我这个懒人，可能确实看着邋遢，但其实质感都还可以的。但在孩子眼里，妈妈是一个含辛茹苦，只愿意为孩子付出的人。

了解到这一点的那一晚，我躺在床上想了又想，这样真的不太好，家里的事昨天忙到差不多，闲下来后，我给自己买了很多衣服，还刻意挑了几件彩色的，以往我的衣服90％都是黑灰棕，连白的都很少，觉得要费心维护清洗。

通过这件事，我发现，孩子的思想要比我们认为的更丰富更厚重。
在我眼中，他是个晚熟的孩子，心里不装什么事儿，属于没心没肺那一派。
但可能，在某一个妈妈熟睡的午后，他已经悄然长大了。

前几天我发现他竟然拿我的一本元曲赏析在看，在这之前，我以为他只喜欢漫画类的书籍。
我还发现他对历史产生了浓厚的兴趣，目前历史人物关系比我清晰。还用两块钱零花钱在同学跟前买了一张书法老师上课写过的废宣，皱巴巴的，反面都有污渍，在我们大人眼里，已经是一张废纸了，但他却愿意花钱买，都不舍得折起来装进书包，小心翼翼用手从学校提了出来。
考试前发烧请假在家，他读《唐宋八大家》，一眼找出课本里的拓展诗词，我问他什么意思，他也讲解的清楚。
那天陪他看纪录片，看了一会儿我不经意打盹儿，他立马把平板关掉，说一起休息吧。以前他会盯着我的眼睛，不能中断眼下他想做的事情。
前两天在饭店给老奶奶捐了他的十块钱零花钱，回家路上我说补给他，他说不用，我问为啥，他说现在有你给我补，那我长大后，独立生活了，捐钱出去谁还给我补呢？捐了就是捐了。

我们的孩子呀，从不是被动的旁观者，他从有了心跳那一刻开始，就随着周围的一切感知生活，无形中，他已经有了自己的生活方式，他自己在长大，也带领我们去缝缝补补了那些曾经被忽略的缺口。