有人问“国外是不是流行快乐教育”，这其实是我们对教育的误解，或者说这才是“斩杀线”的源头。
因为没有能力支撑的快乐，大多是短期麻木的。

当然我依然认为：学习不是为了卷分数，而是为了让孩子在未来拥有更多选择权。

当一个人既没有技能，也没有认知，却被教育“只要快乐就好”，那所谓的快乐，只能来自即时刺激，刺激过后就是堕落。而现实一旦变复杂，出现意外，别说快不快乐，可能连活着的资格都没有了。

真正负责的教育，从来不是替孩子逃避难度，而是在可承受的范围内，帮他一点点建立对世界的掌控感。那种“我能搞懂”“我能应对”的感觉，才是长期稳定的心理安全感。

把“健康快乐”当作不学习的理由，本质上也是父母把当下的焦虑，转嫁到了孩子的未来。