刚刚看到“大冰直播间”的一个切片，特别感慨。
一个已经在“烟草系统“上岸的”哥们儿，小地方都有20多万的年薪，他竟然想辞职去考博……当然这些都不重要……[无聊]对话非常非常高质量，一定要看完。
大冰老师讲“到底什么是三十而立”？怎么“建立自己的三观”？

粉丝：
我今年26岁，去年研究生毕业，就读于江苏一所211，学的是工科自动化。目前我已经工作了半年。去年校招，我来到了现在的工作岗位，隶属于烟草系统，是一个小城市的卷烟厂，职位是普通操作工。

当时应聘时，给我的是技术类岗位，但我们这批人进来之后，全部被重新分岗，都成了操作工。据我现在了解，这里的上升通道基本不存在，尤其是对于我这种外地员工。

当时这件事对我的冲击还是比较大的，不过现在觉得也没什么了。那时候我就觉得，我现在的工作和生活，完全不是我想要的样子。收入方面我是满意的，但工作内容不太满意。

[并不简单]大冰：
诚实说一下你的收入？

粉丝：
年包到手应该是23万左右。

因为是小城市，各方面建设都会落后一些，当时的落差感特别大。工作内容就是机器操作，我觉得这项工作不会带来个人能力的提升。

所以那段时间我的状态也不是特别积极，基本就是下班睡觉、睡醒上班，觉得城市不喜欢，工作也没盼头，不太甘心被困在这里，会有一种明显的感觉——好像自己缺少了那种生命力，生心气在一点点散掉。

当时我就有了强烈的改变现状的想法，决定去读博。之后我联系了一些学校和老师，到目前为止，也拿到了几所985学校的录取公示。

其实申请的时候我是很坚定的，但现在录取通知真的摆在面前了，我反而有些动摇了。我不确定自己是已经适应了现在的工作生活节奏，还是对读博本身，或是博士毕业后面临的未知问题产生了恐惧，现在反而有些纠结和犹豫。

申请的时候，也听到了很多不同的声音，包括网上的观点，还有我的硕导和原来学校的师兄师姐，他们都告诉我，现在读博的性价比可能不是特别高，博士毕业未必能找到很满意的工作。

对于这个问题，我可能多少有点逃避心理，会告诉自己先拿到资格再说，只有手上有了offer，才有讨论这个问题值不值的余地。

[并不简单]大冰：
你先告诉我，如果去读博，目的是什么？

粉丝：
我很认真地想过这个问题，觉得有三个：
第一个是出于虚荣，我比较想要博士学历，觉得穿上那身红袍会很好看，也能满足自己和父母家人对我的期许，拥有一个博士学历的身份；
第二个是基于对未来工作的设想，我觉得自己还是比较能适应学校的状态，会更加自由，个人发展也会更好一些；
第三个可能是出于对现状的逃避。我思考的就是这三个方向。

[并不简单]大冰：
总结一下：分别是价值认同、指向可能性、对当下舒适区的突破。那你就去啊。

粉丝：
我觉得我已经做出了选择，但我……

[并不简单]大冰：
请注意，这是天平的一边，有这三个砝码；天平的另一边，是你当下的这份工作，它的砝码是什么？

粉丝：
它的砝码是薪资，我比较满意，而且未来可以预期是较为稳定和安稳的，相较于大部分行业而言，已经算是不错的了。

[并不简单]大冰：
这边三个砝码，这边一个砝码，哪个沉自己掂量。这个我没办法帮你做任何筛选，甚至分析都做不了。你得认真想清楚自己到底想要什么：想求阶段性的稳定，就选这边；想寻求可能性、走出舒适区，甚至说是满足自己在有可能性情况下的身份提升、社会属性提升，这也没有错。
你到底想要什么，这个问题只能问自己。

粉丝：
来之前，我已经很深刻地思索过这个问题，也有倾向，但还是不确定，难以说服自己。我不知道自己考虑得是否全面，又或者是不是太全面、太畏畏缩缩了，所以想请您帮我分析一下这个困境，以及我心里的纠结。

[并不简单]大冰：
我能给你的分析，就到刚才那一步，告诉你天平两边分别是什么——当然你自己也已经有了基本认知。接下来没办法做下一步分析了，那叫我代替你做价值判断，可能吗？

粉丝：
是的，对。

[并不简单]大冰：
这就不科学了。
我刚才抓到了一个矛盾：你很清楚自己是个普通人，对未来的期望也一直是一份简单的工作、在小城市有个融洽的伴侣、父母身体健康。但你不太明白，为什么自己明明正在朝这条路走，却会这样迷茫和抗拒，整个人状态也不太对。

这是因为你所接受的教育，尤其是高等教育，潜移默化地告诉你一个特别基础的道理：人世间，只要你想求安逸，就势必求不得安逸。

你可能模模糊糊地触碰到了这一点——我们不太能追求那种自以为可以得到的安定。有变量和不变量的概念，知道吧？安逸是一个变量，不能把它认知为不变量。

粉丝：
好的，我接下来会好好思考这个问题的。

[并不简单]大冰：
好好地思考一下。
但请注意，我刚才说的话并没有倾向性，不干涉你的选择，还是得你自己选。
你想明白：是保留可能性对你更重要，还是社会属性的提升对你更重要，或是趁着年轻勇敢走出舒适圈扑腾扑腾——但这又要解决另一个问题：将来一旦不如预期，会不会后悔？这三点更重要，还是安于现状、追求稳定更重要？

现实情况是，在这个时代，没有谁能从生到死都一帆风顺、一眼望到头。别做这个梦了，如果初始设定里没有，即便你个体奋斗再努力、再厉害，也未必能唾手可得。

经常有人说“我干着一份一眼能望到头的工作”，我说“你还真别那么自信”，哎嘿，真别那么自信。

粉丝：
我了解到了。我也在反思，自己是不是总有一种逃避心理？包括当时一股脑申请博士，本质上是不是也是一种逃避——逃避工作上的不适应，想逃回学生状态？因为不能够真诚地面对自己、面对问题，所以才选择躲开。

我觉得看清自己、和自己真诚对话，是一件很困难的事情。包括知道自己到底想要什么、什么才是自己真实的想法，我觉得自己内心的声音被很多东西掩盖着，试图探寻的时候就会被干扰。

哪怕做自我思考，也会不自觉地变成对利弊得失的考量，可又考量不明白，整个人就会非常拧巴和迷茫。甚至有时候我也怀疑，这种妄图看清自己的想法，是不是也在追求另一种形式的一劳永逸的逃避——以为只要看清自己了，就能做出完美的选择。

[并不简单]大冰：
这不属于“看清自我”的范畴，格局就小了。这个议题指向了更宏大的东西——三观的建立，更偏向于你的价值观。如果没有这个作为“舵”，这么大的人了，三观建立得不够健全、不够恒定，你拿什么作为标尺来界定事情呢？

粉丝：
我觉得，我好像对三观的确立还是很缺失的。

[并不简单]大冰：
人得有一个主轴，得有个主心骨。老百姓说的“三观主心骨”，就是不管面对金钱、面对他人、面对这个世界，面对各种关系、各种抉择，你得有个主心骨。什么叫主心骨？就是所谓的“自我”——但这又把三观说小了。

粉丝：
那应该怎样建立自己的主心骨、寻找自己的三观呢？

[并不简单]大冰：
你能不能告诉我，从小到大，你所接受的学校教育，是通过什么样的方式获得学识、获得成长的？是课堂上老师教授的，对吗？除了口耳相授、课堂讲授（不管是大课、小课、阶梯教室）之外，有没有通过阅读、信息汲取、对外人际沟通交流这些维度获得成长？

1. 自古以来，咱们中国人提及一个人的成熟程度时，永远有一个界定方式——在大部分情况下，我们愿意用一个词来界定这个人的成熟程度，而这个成熟程度，指向的就是他的三观建立程度。这个词是什么呢？叫做“阅历”。

何为“阅”？有质量的信息索取。何为“历”？有质量的人际沟通交流，以及你对社会、对世界的触碰。二者合理相加，才是“两条腿走路”，才指向一个人在一定维度内的有效成长，指向阅历、指向成熟、指向三观的建立。

2. 你自己不主动去建立，就只能被周围的环境所影响——你所处环境中大部分人秉持的价值观、金钱观，都会影响你。所以很多时候，别太相信自己以为的“自己的想法”，那不是你的想法，是你周围的小环境在影响你。

当你不主动做出学习成长的动作，就只能被动地“耳濡目染”，就像吸二手烟一样：要么走出去拥抱新鲜空气，要么待在房间里吸二手烟，就这么简单。

3. 所以你问我怎么建立三观，就是这么建立。嘴上说的这套方法论非常简单，但实践起来是要花费时间的。

社会上有这样一种论调，我是相信的：
咱们大部分人到了30岁，还没建立起健全的三观，大有人在。

你先不用管自己建立的对不对、正不正确、健不健全——一辈子可能都在完善——但首先得“有”。有了之后，才有可能去完善、去迭代，甚至180度大转变。而“有”的前提，是你得有这个意识——自我教育的意识。否则，接下来的人生里，就只能通过“事儿”来教你，那是会头破血流的。

粉丝：
我已经感受到了，很痛苦这样子。

[并不简单]大冰：
对。当然，不同的人对这个东西有不同的解读，在不同议题维度内，有些人把它叫做“内核”，老百姓叫“主心骨”，或者“这个人很有想法”“有自我”，诸如此类。但在我这里，直接告诉你：这就是三观。

粉丝：
我觉得刚才的话，我现在立马理解可能有点困难，后面我会不断看回放的。

[并不简单]大冰：
如果不去做这方面的提升，没有自我教育、主动积极学习的姿态，你这一生碰到任何问题，都会瞻前顾后、犹犹豫豫，忽而偏左、忽而偏右，患得患失。你现在就是既没法从利弊角度审慎思辨所有议题，最后只会变得拧巴。人越活，越会……

粉丝：
对，我现在就是这样。

[并不简单]大冰：
比如我们随便举个例子：同样都是普通人，有人敢于见义勇为、拔刀相助，有人却犹犹豫豫、瞻前顾后。那些敢于出手的人，为什么敢？

1. 我们事后把他们界定为英雄，那在他做出那个动作之前，是什么样的力量驱使他，靠什么坚定了那一刻的想法？你告诉我，靠的是什么？从现象本身来看，这叫“勇敢”，那背后是什么？背后还是他的三观——他有坚定的认知，比如“人命大过天”，诸如此类。

2. 再往远了说，这个时代有些人可能没法理解，在遥远的革命战争年代、建国以前，有那么多伟大的先烈，为什么敢于抛头颅、洒热血，或者咬紧牙关承受非人的折磨，却依然能挺下来？勇不勇敢？真的勇敢。那他们靠的是什么？靠的是利弊得失的考量吗？不是，靠的是内心的坚定——他们知道自己要做什么，这就是教育告诉我们的“信仰”。请注意，信仰属于三观范畴，好吗？

3. 人得有这样一套东西。而我们古人讲的“三十而立”，在我这里，立的就是这个——立三观。一天不立，一天没有真正长大。

而立的方法，就是我刚才提到的那些：包括看书，也包括对外横向交流、大量汲取信息，再加上一定的社会实践。这是适用于大部分人的一条路径，因为我们都不是奇才、不是天才，要承认自己是普通人。普通人就别怕慢，要下笨功夫去做，不能因为这件事耗时久、有投入，就阻拦自己，人为给自己树立门槛，那只会更糟。

[心]我的观点：
“我们从小到大，被培养的都不是“真实感”，而是“得失感”。所以我们不是按照自己真实的想法来选择生活，而是按照得失来选择的。”这个哥们正是“得失感”和“真实感”的典型。

1.他一直在计算得失，一份年薪23万、在小城市的工作的“得”清晰可见；读博的“失”，时间成本、机会成本、不确定性风险。

评价标准全是外部世界的硬通货：金钱、学历、稳定、社会地位。但是真正让他感觉“生命力在消散”的痛苦，本质上是被自己完全忽略的东西——自己的“主人意识”也就是所谓的“主体性”。

2. 主人意识就是清晰的明白，我是我人生的创造者、决策者和第一责任人。

而这位粉丝的叙事方式，读起来很多被动语态：“被重新分岗”、“来到了现在的工作岗位”、“觉得城市不喜欢”、“不甘心被困在这里”。甚至想读博，也因为“出于对现状的逃避”……

([心]续集“直达电梯”在评论区)

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