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【研馆悟师德,实践促协同】
2026年1月17日,“青绘万家梦,骁志教子行”实践队赴中国教师博物馆研学,在千年教育文脉中锚定“厚植师德,家校社协同育人”的实践方向。展馆内,“教师的历史”展区里古代“家塾+乡学”的共育模式,与“教师的典范”展区中钟南山“家校社共筑健康课堂”的案例,形成了古今育人智慧的对话。
队员们围绕“协同育人”展开专题记录:从于漪先生“家访是师德延伸”的教育理念,到当代学校“家长课堂+社区实践”的联动机制,这些内容都成了实践的理论支撑。他们还在互动体验区模拟了“家校社沟通场景”,真切体会到师者在协同育人中的桥梁作用。
走出展馆时,队员们的实践清单已清晰:后续将结合所学,设计“师德涵养+家校社联动”的调研问卷,走进周边中小学与社区,把研学所得转化为可落地的育人建议,真正践行“骁志教子行”的使命。
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