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本期推出由怀远县第四实验小学分享的《从“活动”到“生态”：怀远县第四实验小学“三课三题”校本教研的常态化实践与体系化建构》。
为深入贯彻蚌埠市“三课三题”教师岗位研修要求，我校以“问题驱动教研深化、命题导向质量提升、课题引领教学改革”为核心逻辑，精准破解传统教研“计划与执行脱节、活动与成效分离、教研与培训割裂”的困境。立足“办一所会呼吸、有温度、能成长”的办学理念，通过常态化、结构化、一体化研修，推动教学管理、研究、培训协同进化，构建“研、管、培”融合共生的教研新生态，为学校高质量发展注入动力。
一、筑牢“三位一体”组织根基，贯通教研管理闭环运行
1.统筹引领：组成由书记校长牵头、教务处和学科教研组长参加的联合组，把核心教研、重点教研课题都纳入教学计划中，做到战略一致。
2.协同执行：开展“学校—教务处—教研组—备课组”四级链条工作，将责任压下去，措施落下来，严肃计划落实。建立动态调整、按需优化活动的方案。
3.激励驱动：设立专项经费，保障培训、资源与奖励。形成“重教研、奖成果”的鲜明导向，激发教师内在动力。
二、构建“三赛”驱动“三题一体”教研新生态
（一）以“问题”为轴心，创新“备-教-研-训”四环咬合教研活动模式
以真实教学问题驱动，优化常态教研流程，推动教研提质增效。
1.重构集备新样态：自备与年级组备结合形成一备初案，教研组二备聚焦共性问题优化设计，三备结合班情完成个性化定案，确保每节课历经“课题引领、问题驱动、实践对照”。
2.“备议-观诊-思改”公开课闭环机制：课前通过“自备+集备”精心设计，课中聚焦“调整+实践”动态生成，课后深化“反思+研讨”共识凝练。本学期共计进行20节高质素校级公开课，形成完整的课例资源包，有力推动教学实践与专业反思的深度融合。
在此过程，公开课有机贯穿 “赛课堂、赛课件、赛课业” 三项赛事维度，以赛促研、以赛提能。并通过常态“推门课、日常课”夯实基础，与公开课共同构成“三课”并进的课堂教学质量监控与改进体系，实现展示性教研与日常性教学的良性互促。
3.精准培训赋能：围绕共性问题“引进”，一方面举办“心理健康专题培训”、“三课三题”实务工作等专项培训，邀请专家帮助老师认识教案撰写、课件制作和课堂实施的共性问题，形成教学过程中的“四感”合一；另一方面动员骨干教师展开“优质课经验分享”、“课题申报经验交流”等活动，提升专业能力并反哺教学。鼓励教师“走出去”，本学期教师外出学习共计39次（含线上），助力个人成长。
（二）双轨并进，深化“教学评”一体化
“日常作业分层设计”与“期末命题研讨”双轨并进，扎实推动“教学评”一体化。分层作业面向全体、夯实基础；命题竞赛引导教师深研课标与课题，确保评价与教学同频共振。
（三）以“课题”为引擎，贯通教研内容体系
以课题为纽带衔接课程目标与教学实践，分层设计落实，让教研有方向、有载体。
本学期立项成效显著：语文组“县域小学沉浸式口语交际教学实践研究”“小学语文拓展性阅读教学策略研究”、数学组“传统文化融入课堂教学”、体育组“数字化驱动小学体育沉浸式运动体验设计与实践研究”4项市级课题成功立项，另有2项课题持续研究，为学科教研提供扎实载体。
同时鼓励教师结合教学难点确定“微课题”，依托集体备课、课堂实践开展探究，实现教研“草根化”“常态化”。
（四）搭建多元化赋能平台，促进教研成果转化
1.分层培养：成立“教研导师团”，发挥师带徒效应，一对一传帮带，开展精准帮扶，促进青年教师成长。本学期“教研导师团”分别承担指导语数课堂精研课、参加数学新教师基本功大赛、参加第五届书香校园阅读教育教学成果交流活动等。
2.AI＋教学探究：开展聚焦AI赋能教学的公开课20次、集体备课29余次；在县智慧教育故事征集活动中斩获一等奖10名、二等奖5名的优异成绩，有效提升教师信息化素养。
三、“变化—深化—辐射”的可持续发展
教师发展呈现系统化“三转变”——教学观念从“经验型”到“研究型”转变、教研角色从“被动执行”到“主动建构”转变、专业成长从“零散探索”到“系统推进”转变；教师学习内驱力和专业能力同步提升，成功申报市级课题立项4项，在研2项；新教师基本功比赛取得优异成绩，我校正形成“以研促教、持续发展”的良好态势。
内涵深化：根据市级课题，开展教研活动；搭建线上平台，建好数字化教研体系；把技术运用于教研过程，把跨学科贯通作为教研重要抓手，如融合美术和阅读学科来开展跨学科教研，将数学与美术相结合创编特色的作业。
辐射推广：课堂质量实现“双提升”——学生课堂参与度与高阶思维能力明显增强，在智慧阅读、乐享数学、体育竞赛等活动中表现突出。通过怀教在线、蚌埠教育官方微博等平台推送报道，扩大辐射范围与影响。
未来，学校将继续深化“三课三题”一体化教研，构建可持续的校本教研新生态，实现教管、教研、教师协同优化。秉持“研究立教”理念，在数字化转型与跨学科融合领域深入探索，让“三课三题”持续赋能教育高质量发展。（来源：蚌埠市教育局微信公众号）#蚌埠市教育局##三课三题##安徽省教育厅#
