从任务制到反馈制,
从错题到归因。
正是我昨天视频里说的刷100套试卷不如认真分析复盘好10套试卷。
不把学袭当任务,
而是当反馈。
我哪里还有不足?哪里弱?不断强化。
攻克不懂的知识点,有进步的学袭,是一种快乐。
发布于 广东
从任务制到反馈制,
从错题到归因。
正是我昨天视频里说的刷100套试卷不如认真分析复盘好10套试卷。
不把学袭当任务,
而是当反馈。
我哪里还有不足?哪里弱?不断强化。
攻克不懂的知识点,有进步的学袭,是一种快乐。