在中南大校史馆的玻璃展柜里
珍藏着一张斑驳的毕业典礼照片——
1948年中原大学第一大队
和第二大队毕业典礼合影
照片上
青年学子们身着粗布衣衫
眼神却灼灼如炬
藏着对理想的执着
与对未来的期许http://t.cn/AX59bfUy。
章开沅与中原大学的关系，是其人生与学术道路的关键起点。这段历史可分为以下几个阶段：
📜 投身中原大学 (1948-1949)
背景：1946年，章开沅考入南京金陵大学历史系，后因参与进步学生运动，在中共地下党安排下，于1948年底辍学北上中原解放区。
学习与工作：他就读于由范文澜担任校长的中原大学，接受政治与革命史训练，后留校在政治研究室革命史组任教。这所“革命大学”的经历，奠定了他作为马克思主义史学家的基本立场。
🎓 南下武汉与学术奠基 (1949-1951)
随校南下：1949年武汉解放后，章开沅随中原大学南下，在中原大学教育学院历史系担任助教、教员。
教学与研究：他主要讲授中共党史和中国近代史等课程，其扎实的学术功底和理论水平为日后的研究奠定了基础。
职业转折：1951年，随着中原大学教育学院与私立华中大学合并，组建公立华中大学（后发展为华中师范学院），章开沅随之转入历史系任教，开启了他在华中师范大学长达一生的学术生涯。
🌱 中原岁月的影响
中原大学的革命教育深刻影响了章开沅，具体体现在：
学术方向：强化了他运用历史服务现实、服务民族解放事业的意识，这成为他后来研究辛亥革命、张謇、南京大屠杀等重大课题的重要精神动力。
治史风格：形成了他“求实存真”的治史态度，主张“治学不为媚时语，独寻真知启后人”，强调史学应超越功利，追求独立品格。