高中语文诗歌鉴赏题经常会出现一种表现手法，叫乐景写哀情。第一次讲的时候老师说，这个非常好理解啊同学们，我举个例子：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我今天居然得上学校。

说到这儿大家都乐。当时在讲昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。意思大概是迢迢陌上花年年颜色好，今年春日花又开，花好人不在。用抖音的话来说就是诀别书。

我还记得老师当时说哎你说为啥没有哀景写乐情的呢：万物凋敝灰呛一片，黄沙裹着白骨：我站在荒凉的古战场，扑面而来的冷风里除了死亡还是死亡——哎！但是我今天咋就这么高兴呢你说，嘿嘿。

所以说哀景写乐情本身就是欠揍的。就好比说，我站在南半球的黄金海岸上录vlog，想起十年前我数学物理化学加一起都没有一百分，但是如今这些都和我无关了，嘿嘿。

有的人生来就是为了“bro简直privilege完了”活的，我这样说你懂不，就是他们在成长的过程中完美错过了所有崭露头角的机会，以至于在互联网的任何一次思潮中，一旦看到一丁点若有若无的思想高地或者道德高地就急不可耐地站上去。梦啼妆泪红阑干，咋不哭瞎你呢。