如果我们没有和她说话，可可一个人的状态是第一个视频里这样：吃饭之前拿勺子和叉子编剧情，平时拿各种手头的玩具编剧情，她自言自语的语言是英语。

如果要我听，就是第二个视频里这样的，声音会变大，对话内容更清晰，给我分配任务，要我说什么做什么。

我观察她目前对英语和中文的认知是这样的：

英语是和妈妈交流的语言，是自言自语的语言，是和外教老师说话的语言，是她娱乐（看动画片）的语言。

中文是和除妈妈和外教之外的人交流的语言，是上学的语言。

她根据场景选择语言，和妈妈说话用英文思考，和姥姥姥爷说话用中文思考。
#可可子上小班啦#