【指尖折雪启智，认知成长同行】【原创首发】
2026年1月18日，为提升儿童认知能力，激活注意力、逻辑思维、空间想象等核心认知潜能，对接崇信社区儿童认知成长需求，曲阜师范大学教育学院“心芽向愿，妙启童知”实践队走进社区，开展趣味实践活动，用多元互动搭建儿童认知启蒙桥梁。
为让课堂更贴合儿童认知特点，实践队员提前通过集体研讨、磨课试课、流程推演等形式精心设计活动环节，打造专属趣味认知课堂。课堂上，队员先以通俗语言讲解大雪节气的知识与传统习俗，结合趣味问答引导孩子了解节气文化；随后带领孩子们用扭扭棒制作雪花模型，引导观察对称结构、动手拼接创作，锻炼空间想象与精细动作能力；最后开展反向指令游戏，通过趣味互动针对性提升孩子的注意力、反应力与认知协调能力，让孩子们在玩中学、学中悟，实现认知能力的综合提升。
此次活动以趣味实践为载体，精准贴合儿童认知发展需求，让孩子们在沉浸式体验中夯实认知基础、提升综合素养，同时搭建起校社协同育人的有效平台。实践队以青春行动探索儿童认知启蒙新路径，为后续完善社区儿童认知支持体系积累了宝贵经验，也让科学启蒙理念与传统文化更好地扎根社区，为儿童成长赋能。
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（投稿人：@白水鉴心r_）