昨天带我们的侄孙去了一个儿童乐园，小家伙操着一口流利的英语一下子就玩儿嗨了。只是中间有个小插曲。

一次跑回来喝水，面容沮丧，原来有小朋友不让排了队的他玩儿，说着快要掉眼泪了。我对他说：

“哎呀，这也太气人了是不是？” 妈妈明白，也附和着说这很让人不开心。 这就是共情。

小家伙嘴里嘟嘟囔囔的继续说，他说什么我们就共情什么，最后问他要不要我们大人帮忙去说说那个孩子。他还没等我们说完，就高高兴兴跑去玩儿了！

遇到这种情况，别人向你诉苦，无论是大人还是孩子，我们首先要做的是共情，很多时候，一旦被共情了，问题就解决了。

所以一个人能否共情是与人连接的的一个关键品质，是我们自我提高也是亲子互动中最应该追求的部分。

情绪没有是非对错，最忌讳拿出一副判官的样子指点乾坤，我们只需在心里做这样一个准备：

“他是找我做听众（共情），还是找我提建议？”

多数是前者。