【#学渣笔记#】看过的书|《桥头楼上》priest

一个文中文+多重读者视角的嵌套式悬疑故事，小说内核是女性群像和女性互助。

以下是涉及简略的剧情介绍，但不透露关键信息：

开头会让人非常摸不着头脑，因为我们读到的是一篇在女性向网文平台上连载的影视同人文，文笔稚嫩，的得地不分，夹杂着错别字，逻辑混乱，相当莫名其妙。在同人文中，有一名女性水鬼，因为一些原因而上了年轻女孩的身，然后她阅读这名年轻女孩的日记。

日记是女孩从十一岁开始写的，都在记她的家庭，她在学校的所见所闻，她的小伙伴等等，显得天真幼稚，事实上有点过于天真幼稚了，甚至显得有点低智。

接着是本篇同人文的评论区。因为是女性向网文平台，所以这篇文的读者全是女性。大家的评论以摸不着头脑和骂同人文与影视原作毫无关系为主，也有零星给作者送鲜花的。大家用的都是完全的日常网络用语，披着马甲各说各话。

同人文就这样写了好几章，女孩的日记原本只是幼稚，但后面愈发诡异起来，她所描写的家庭成员好像总对不上谁是谁，关系也有点复杂，而且日记中女孩的个性也有点“精分”的 感觉；阅读日记的水鬼开始感觉不对劲，并且在阅读过程中找到一些与自己变成鬼前的生命轨迹线索，开始猜测自己与日记作者的关系；同人文的读者也感觉不对劲，评论区中除了对文章的各种褒贬，也有人开始讨论剧情，有人认为这只是作者文笔差，有人则“侦探上身”开始从蛛丝马迹推理；当然我自己，这个在看《桥头楼上》的读者，也在思考剧情——所以这里就出现了多重读者视角。

随着剧情的发展，从女孩的日记里，会发现更多与女性成长相关的负面内容，关于身体羞耻、家庭关系、校园霸凌和创伤，还有一些细思极恐的诡异情节；评论区的生态也活跃了起来，除了无声给作者送鲜花的，还越来越多人加入了对剧情的讨论，分析出一些让人毛骨悚然的线索，并发现与现实有所对应。（顺便说一下，阅读的过程中，其实我有看到《默读》里的一些情节影子，包括苏家母女、育奋中学，甚至朗读者等等。）

而围绕着这篇同人文，在评论区留言的女性读者，还有网站的女性编辑，她们各自的背景和人生经历会慢慢被呈现出来。同人文作者的身份和经历，也会逐渐浮出水面。

最后就是真相被揭开。本书没有直接描述女性的痛苦，而是写了女性的反抗和重生。

隔着网线、来自不同地方不同背景的网络女性社群，化作一个“女性成长经验共同体”，每个差异个体的经历相互碰撞融会，激发出女性团结和互助的力量。

我觉得本文最大的升华，不是文本本身，而在晋江原文的评论区。在倒数第三章的评论区里，阅读《桥头楼上》的女性读者们，受到故事的启发留言，纷纷写下了属于自己的生命经历。那是足足有一百五十多页的评论，充满了姐妹们的相互分享和相互鼓励，这种友好共创的氛围赋予了这本书更加深远的意义。

于是，在P写了一个girls help girls的童话故事的同时，她的读者又帮她在网络社群中实现了一个女性相互交流鼓励的积极故事。

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