#Susan教英语[超话]# @Susan教英语
今天亲戚来拜年，家里有个大哥哥是英国留学回来的。安安知道他会说英语后，特别开心。一开始还有点试探，跑去打了三四次招呼，慢慢聊开了。

除了日常和我英语交流，这是她第一次遇到真正可以全英自由交流的人，整个人都兴奋得不行。一个半小时，全程高密度输出，基本都是她在主导话题。我没参与，就坐在旁边默默看着。

中途她突然跑过来，凑到我耳边说：“That brother can speak English very well.”说完又噔噔噔跑回去接着聊了。

我忍不住给她爸爸发消息感慨。平时生活中没有参照，虽然我知道她不错，但很多时候确实会忽略掉。今天这个留学回来的哥哥，就像一面镜子，真实地照出了她的水平。

语言的本质是串联，是把一个个孤立的单词和句子，织成一张有生命力的网。而这张网结不结实，唯一的标准就是看它能不能在全新的场景里，顺利地输出。

更让我触动的是，这种“串联”和“输出”的能力，其实是未来所有学习的底层能力。一个能用新语言在新环境里自如表达的孩子，将来面对任何陌生的知识和场景，都会有那种“我可以试试看”的底气。

今天这件事，确实给了我不小的冲击。从她两岁七个月开始启蒙，到现在四岁六个月，将近两年时间，她真的实现了认知范围内的自由交流。

Susan老师的体系，切切实实地帮到了无数像我们这样普通、没什么资源的家庭，做出了价值百万的启蒙成果。我早就在心里，给老师默默立了长生碑。