如何通过“积累”提高英语写作能力

1、词汇巩固

词汇是一切写作的基本，在高中阶段，要想写出精致的作文就需要有一定的词汇积累。我们所用到的词汇不必偏、杂、难，但必须用得准确、地道。

例：当我们想表达“抓住机会”时，想到“抓”，我们的脑海中常常会蹦出 catch，get 等等的词汇，但在这个句意下更好的表达则是grasp/seize the opportunity。这并不难做到，这些用法，我们平常肯定都是接触过的，但因为间隔时间过长且考试的临场紧张感，一到落笔时，自己的作文又变成了机翻。

因此，要常常注意语境下的词汇搭配，并加以训练。在这里推使用类似维克多的高中词汇书进行练习，不时地打开翻一翻，我们对词汇的感觉就会更加精准。

2、文法积累

这里说的文法，除了最基本的语法规则之外，还有平常的句型积累。我们经常会遇到掌握了新的词汇后却无从在文中安置的情况，这就说明，我们还需丰富相关词汇的搭配使用方法。在这里，采用的方法是将词汇和语境一起记忆。在平常做阅读题的时候，常常会遇到生词，这个时候就要注意这个词汇表示的含义是否常用或者用法是否地道，如果是的，就可以把这个词汇积累下来，并与文章所用的句子一起记在积累本中，如果还想更丰富一点，也可以在维克多的词汇书或者是词典里面找到对应的词汇例句进行积累。

例：在一篇文章里看到了 trail 这个词汇，查询之后得知其意为“小路”，相关用法有hit the trail，意为出发，相近意思的短语还有 set outlset off

此外，在看原版电影时注意一些地道的词汇用法，记录在积累本中，日积月累。