一份作息时间表，是自立能力培养，是责任感的培养，也是执行力的培养啊

开学了，一定要让孩子，学会列有一份自己的作息时间表。
有了时间的概念之后，就要有。最迟三年级，就要有了。
开始是我们根据学校的上学、放学时间，家里的安排，给孩子一份推荐的作息时间表。
等孩子略微大一点，每学期开学，一起讨论一个。执行两周一个月之后，发现学业和上学期不一样了；还有五一之后，立冬之后，日出日落时间有变化（带来运动时间变化），再调整调整。

原来我们讲了多次家庭日常作息表的制定原则和方法，今天强调下这么做的好处。

第一个当然是孩子自立能力的培养，这是孩子自己管理自己的开始。
好习惯受益终身，有时间观念，能约束自己，不纵容自己，能为了一个长期目标而每日坚持……不多说。

第二个是责任感的培养。
我自己拖沓了，我自己偷懒了，所以作业没有做完；我自己没听见闹钟起来晚了，所以上课迟到了，被老师批评了……这些都是自己的事，我不怪爸爸妈妈，他们还提醒过我一下。我自己安排的绘画课，所以咬牙也要坚持。
网上常讨论巨婴现象，我们培养孩子，也可以从这些点滴开始。从巨婴到啃老，也许就差这些点滴培养啊。

第三个是执行力的培养。
今天作业多一些，那我少玩十分钟，早点上楼完成；我自己多玩了十多分钟，所以吃饭要快点，所以心爱的动画片就少看一集；前面作业难，这个作业比较简单，我先放后面，不行就明天早上起床后来赶一赶……
灵活调整，自己专注于自己事情的执行，这样的孩子，将来不会差的。

感谢父亲很小就给了我一块手表，从小我就是时间观念很强的人。小学时候的作息时间表，开始塑造了今天的我。我也示范和督促自己的孩子，建立了自己的作息时间表。现在来看，她的执行力不错，个性独立，自己的事自己负责。有成功，感谢父母的帮助；有失误，是自己执行或者策略的问题。这样的孩子，谁不喜欢呢？

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