蓝启仁写教学反思，题目是《论榜样的力量》

里面魏无羡的名字出现了三千多次，蓝忘机出现了两千多次。

认为顽劣学生应该和品学兼优的学生结对学习，在耳濡目染下纠正学习态度，并将该方法命名为“结对帮扶”。

帮扶地点在藏书阁。

方式为抄家训。

抄着抄着，有一天，蓝忘机非要和魏无羡结为道侣，还把魏无羡带回静室同居。

蓝启仁一开始百思不得其解，一段时间后，又觉得或许这也算一种榜样的力量，只不过被影响的是蓝忘机而已……

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