教师考其他单位被开除，维权更需“契约精神”与“管理温度”的双向奔赴！#教师考其他单位被开除##微博热点优质创作计划#

[话筒]#教师报考其他单位被开冤不冤#？本人认为，追求职业稳定与长远发展，是每个人的正当权利。民办学校教师参加编制考试，本质上是对更优渥待遇和职业保障的向往，这种“人往高处走”的心态完全可以理解。

然而，权利与义务往往是对等的。既然选择了入职并签订了为期三年的劳动合同，就意味着接受了校园的管理规定。新闻中的教师未经批准擅自报考，确实存在程序上的瑕疵，校方依据合同条款进行处理，表面上看似“照章办事”。

但问题的核心在于，这种“一刀切”的禁止性规定是否合理合法。为了应对高流动性而强行锁住教师的职业选择权，不仅有违人情，更可能触碰法律红线。

好的管理不是靠堵，而是靠疏。若校方能多一些人文关怀，教师也多一分坦诚沟通，这场“开除”风波本不必对簿公堂。

最终，我们期待劳动仲裁能厘清边界，既保护劳动者的择业自由，也维护契约的严肃性。