15505#有用的东西#
高三7️⃣个月数学狂5️⃣1️⃣提分焚决。超级长的保姆级教程。一模58高孝109。

1、关于做题量。
我高三的时候，写的题不算很多。只有学校发的几轮复习资料、小题狂练、线上家教老师的资料、学校作业、学校模考、历年高考真题卷。
这之中唯一一个，我自己要求要额外做的，只有小题狂练，用来掐做题时间。我对自己唯一的要求就是，知其然的题必须知其所以然，不知其然的题就任他去吧。
所以我也会建立错题本，但是我只会把思路写到一半卡住的题进行整理，其他题一概不管。

2、关于做题慢，要找对做题慢的原因。
在此我先不谈逻辑思维。我10月刚开始有这种情况，大概坚持到元旦，就越来越顺了。但我的吃力仅限于做题思路，一旦我想通了这道题的步骤，我的计算能力能让我很快地算出来。

3、鉴于2，我从来不会犯任何低级错误，尤其是读题、计算的。
读题必须画关键词，注意审题。针对计算失误，每个资料做题的过程都要写在一起，方便自己随时复盘，究竟是思路问题，还是计算问题。
如果是计算问题，就必须抽出时间，单纯地练习计算，而且要魔鬼训练，把很多常见数字的计算组合，变成肌肉记忆。

4、关于是否补课。
我是找的一个数学专业研究生上的网课一对一。我觉得基础差是很需要补课的，尤其自己看一些视频有不懂的得找人问。但是补课必须有针对性，基础差的别上大班课。
补什么呢，如何补呢？我的经验是让老师针对你近2-3次模考的试卷、答题卡，系统地分析知识缺陷，每节课1个小专题足以，课上把各种变式题练透，千万不要图快。
如果课下时间实在不足，课上就更不能图快，在课上和老师一起做题，让老师及时地在思路上引导你。
当然，试课时候和老师的共鸣也很重要，不要怕试听费时间，磨刀不误砍柴工，我是试听了2-3个才确定下来的老师，最后他对我助益很大。

5、关于如何在课下挤出时间。
我当时的时间安排是，在学校课上，就能把几乎除数学外的其他科目作业都写完。
可以适当放一放擅长的文科。只做选择题，大题如果要写，只写关键词。
数学作业，我也只保证，我已经学过的题全部写对。没学过的题我看都不会看，没有意义。尤其是每个题型的最后1-2道压轴题或者稍微上难度的中考题。

6、最后，关于怎么才算真正的吸收，这个问题解释起来会很抽象。
很多的所谓的“觉得懂了，自己做也能做出来”，是你“记住了”，而绝对不是你“理解了”。数学不是一个记背的学科。
作为数学差生，我会在我每次做到一半，卡住的时候，直接停止做这道题（此时记住，你的做题步骤都是要写在一起的，最好是一个本，标好是什么资料。是可视化的，方便之后复盘），马上去做下一道题。
在所有我会的题做完之后（这里“我会的题”，指的不是我能从头做到尾而且做对的题。指的是我能起手有思路的题），统一看答案，把没做出来的题对着答案自己做完。看答案时，我不会直接顺着答案的下一步去做，因为那只是我以为我看懂了。我会思考，我卡住的下一步，是怎么从上一步推出来的，究竟这里和我学过的数学知识有什么关系。
很多时候，你会发现就是一些计算的规律（数理题），或者是一个定理（几何题），那就说明你在这方面是有缺陷的。刚好就可以针对性地去练。

7、关于考试，一定要给自己确定好，下次哪些题是应该对的，哪些题是看都不需要看的。
毕竟每道题考的知识点相对固定，如果单选对6个，多选对一半，填空对2个，大题的所有题都能做70%左右，足够得90-100分。