【体验非遗文化、机器人舞狮、女排国手送祝福……和平区校园花式迎开学】今天,我区各中小学、幼儿园迎来2026年春季新学期开学日。学子们迎着初春的瑞雪,精神饱满地重返阔别已久的校园,以昂扬向上的姿态迎接新学期、新起点、新挑战,校园里处处洋溢着蓬勃朝气与盎然生机。
中心小学
和平区中心小学举行以“策马云程芯时代,智创驭界码未来”为主题的2026年春季学期开学典礼,在马年伊始,以科创为帆、以创造为翼,开启新学期的美好征程。
典礼上,全体师生以最庄严的升旗仪式致敬祖国,国旗飘扬间,少年们的爱国情怀与科创志向悄然凝聚。随后,在“创造少年展风采”假期作业与冬令营成果展示环节,学生们以五育并举为导向,解锁马文化千年密码打造专属马文化博物馆,探索“芯”时代科技奥秘开展科创实践,从笔墨绘马韵的美育创作,到动手探真知的智育实践,从冬令营的团队协作到生活中的劳动体验,一件件充满巧思的作品、一项项扎实的实践成果,展现了孩子们在假期里的全面成长,也交出了一份五育融合、以创为核的寒假满分答卷。
随后,和平区关工委“五老”宣讲团的辛昕老师走进校园,为全体学生带来以科技教育提升创新能力的探索与实践为题的专题讲座。讲座中,辛老师结合自身丰富的实践经验,用生动易懂的语言讲解科技教育的重要意义,分享趣味科创案例,手把手引导孩子们打开创新思维之门,让在场学子沉浸其中,也为孩子们新学期的科创探索种下了好奇与探索的种子。
新星小学
新星小学开学典礼在合唱《春天就是我》的欢快歌声中拉开序幕。本次典礼以“策马踏新程,云骥驭星途”为主题,特别设置了《春风策马 寄语新篇》环节,来自多个行业的嘉宾分别从“德智体美劳”五个维度,为同学们送上了真挚的新学期寄语。
随后,《万马奔腾》特色节目精彩上演,融合了科技感的机器人舞蹈与温馨的亲子展示,将现场气氛推向高潮。典礼激励全体学子在新学期里如骏马奔腾,勇敢追逐梦想。
西康路小学
西康路小学以“长征精神润童心 春日校园启新章”为主题,将红色基因传承、传统文化浸润与科技体验深度融合。
校园内,“纪念长征胜利90周年”主题教育展览引导学生驻足学习,感悟红色精神;寒假“一蕊五瓣”实践作品展则全面展示了同学们在阅读、劳动、艺术等领域的成长足迹。
开学典礼在雄壮的国歌声中开始。随后,学生献词、校长寄语及舞蹈《登高》等环节,依次展现了西康学子昂扬向上的风貌。天津市道德模范张振东在报告厅为同学们主讲了“传承长征精神 争做强国少年”为主题的开学第一课。
第二十中学附属小学
天津市第二十中学附属小学的全体师生欢聚校园,共同迎来了以“春启新程承非遗 少年科创向未来”为主题的新学期开学典礼。
典礼上,融合传统与科技的文艺表演精彩纷呈,科技感十足的机器人舞狮、刚劲有力的武术表演与活力满满的啦啦操依次亮相,尽显少年昂扬风采。庄严的升旗仪式后,“一河连古今,一笔一画绘千年” 跨学科作业沙龙精彩展示,同学们通过历史讲解、创意绘画、非遗手工、英文讲述、古筝演奏等多样形式,展现假期成长。
学校少工委还特邀五老工作者、天津市道德模范马芳菲走进校园,带来《春风传薪火,志愿学雷锋》主题讲座。马芳菲用朴实真挚的语言、鲜活感人的事例,深情讲述雷锋故事、阐释雷锋精神的时代内涵,引导同学们将奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神内化于心、外化于行。
新华南路小学
新华南路小学开展“文化自信承古韵 实践创新润童心”为主题的春季学期开学典礼活动。全校师生齐聚校园,在书香与古韵中开启新学期。
典礼上,学生代表带来了深情朗诵《书是我的朋友》。同学们用真挚的语言表达对书籍的热爱,展现阅读带来的成长与快乐。随后,学生代表向全校师生发出《阅读倡议书》,号召大家积极投身阅读,让书香浸润校园,让经典陪伴成长。
在传统文化体验区,学校精心设置了古风传统礼射、锤丸、投壶等体验项目。同学们在欢声笑语中感受古人雅趣,体悟传统体育游戏的文化魅力。
学校还特别邀请和平区关工委五老宣讲团团长孙健来到现场,为同学们带来生动的《追寻红色遗迹 回顾光辉历程》红色主题宣讲并带领学生共同体验拓印非遗文化。
天津市耀华中学
天津市耀华中学师生在各班教室,通过广播系统,共同参与了一场庄重而特别的开学典礼暨升旗仪式。
学校特别邀请天津体育学院排球教研室主任、前中国女排队员李娟女士“走进”开学典礼,为同学们送上开学第一课,她充满力量的声音清晰地回荡在每间教室,她希望同学们像中国女排一样,无论在顺境还是逆境,都要有永不言弃的斗志,在学习的赛场上奋力扣杀,勇夺人生的金牌。李娟还结合自身经历,用朴实而真挚的语言,生动诠释了顽强拼搏、为国争光的体育精神,赢得了教室内同学们的阵阵掌声。
和平区第八幼儿园
开学首日,“金马添新彩 春风赴新程”主题晨间活动在和平区第八幼儿园火热开启,活动巧妙融合传统文化浸润、成长激励与协同共育,为融情宝贝的成长注入教育深意。
“我过年的时候主动向长辈拜年啦”,文明有礼的孩子们攥着春节团圆照片雀跃分享。“我会自己叠被子啦!”这边老师送上“劳动马”勋章,那边运动小将收获“健康马”闪亮徽章……这些源自生活场景的表征卡片,将“礼貌”“勇敢”等品格具象化为可触摸的成长印记,帮助幼儿在真实成就中获得自我效能感,形成积极行为导向。
