学期初调研如期而至，开会分组时，我选了一所乡村小学，还是一所🏓特色学校。
按照规定的工作流程，我先听了一节新教师的语文课，随后组织所有语文教师进行了评课，最后进行了五年级学生问卷。问卷结束后，我看还有点儿时间，就跟乒乓球社团的孩子们闲聊了起来。
“你们都打了几年球了？”
“出去参加过比赛吗？成绩怎么样？”
“你们是怎么喜欢上打乒乓球的？”
“你们有自己的偶像吗？”
说前两个问题时，孩子们还有些拘谨，我笑着开导他们：“咱这些谈话都不做记录，也不纳入对学校考核，想到什么就说什么。放轻松点儿。”孩子们逐渐打开了话匣子，气氛也跟着热烈起来。
大多数孩子一开始打🏓，是因为学校要组建乒乓球社团被选拔进来的，还有是因为家长鼓励参加的，但有几个孩子的说辞明显和别人不一样。
一个孩子说喜欢樊振东，因为他巴黎奥运会上拿到了金牌，成为奥运冠军，非常厉害。也有几个是因为喜欢ST才去尝试打球的。
在一片叽叽喳喳的谈笑中，我发现唯有一个男孩子很腼腆，一直不说话，只是笑眯眯地看着大家说，有两个大咧咧的女生一直在怂恿他，还一个劲地跟我举荐：他的成绩最好，他喜欢林高远，代表学校参加过区级运动会获得少年组单打冠军，学校还获得男团冠军。今年暑假还要参加省“青苗杯”比赛呢。
我仔细端详他，眉清目秀的，倒有几分高远的影子。我笑着问他：“你这么厉害呀，说说呗？”孩子有点羞涩，在大家的起哄下，他还是鼓起勇气说起来：“我也是左手，我喜欢林高远。”听到这里，我故作惊讶地问：“左手运动员打球好的有不少，为什么偏偏喜欢他呢？”。男孩笑了笑说：“我姥姥和妈妈喜欢林高远，小时候我妈经常带我看他的比赛。我觉得他长的很帅，打球也很好。”
我继续问他：“有印象特别深的比赛吗？”“印象最深的是22年全锦赛，他和樊振东的比赛，打得太好了，他俩各赢对方一次。那年林高远两金两银，太厉害了！还有就是世界杯打张本智和，4：0赢了，太爽了！还有今年的全运会，他混双半决赛和决赛都是大比分落后逆转赢的，他太牛了！”听到这里，我心里美滋滋的。眼看时间到了，我祝福他：“那希望你好好练球，争取能在更大的赛场上见到你，像林高远那样为国争光。”他笑着跟我击了一下掌，算是应下了。
调研结束了，返程的路上，我还一直回味孩子们的话。有感慨，也有感动。我想到更多的是林高远。
林高远没有参加过奥运会，但能成为这么多人的榜样，为什么呢？孩子们的只言片语仿佛给了我答案。他们以林高远为榜样，看到的不光是成绩，更多的是想学习他坚韧不服输、谦逊有担当的精神。赛场上他不畏挫折、刻苦训练，落后不气馁、领先不骄傲；赛场下温和有礼、心怀热爱。他用坚持告诉我们，只要脚踏实地、永不放弃，平凡也能绽放光芒。
我想喜欢他的人，不论年纪大小，不论什么行业，都会像这个🏓男孩一样，以他为力量，努力成长，勇敢追梦。当然也包括我。