在一个家庭里,孩子或青少年往往是“索引病人”,而不是“零号病人”,其问题或症状通常是家庭关系和家庭问题的外化。最常见的,孩子学习或学业方面出现问题,也大都是心理出现问题的一个结果,而并不单纯是努力与否或学习能力的问题。 发布于 浙江