【#建议加强全科医学教育#】#建议将全科医学素养纳入医学生考核# 全国人大代表、浙江省人民医院院长葛明华在调研中发现，当前医学人才培养体系存在短板，全科医学教育未有效落实。院校教育缺乏实践基础，毕业后教育偏重专科，职业素养中价值认同薄弱，导致医学生全科思维缺失，影响人才知识结构和医疗卫生服务体系。

对此，他建议：明确全科医学素养的基础地位，纳入医学生必修体系并量化达标要求；建强基层实践基地，将全科医学素养基层实践纳入教学核心环节；发挥执业医师资格考试“指挥棒”作用，将全科医学素养纳入考核体系。