#教师法#

新的教师法在 职称评聘更公正，晋升更顺畅。希望这点能落到实处，我的许多同事，从两千年初就评了中级，

一直等到现在就要退休了，二十多年过去了，由于名额有限，一直评不上副高职称。

如今针对一线教师反映强烈的职称评定难题，新法将进行大刀阔斧的改革。

打破名额限制：初级、中级职称将不再受单位岗位比例和名额限制，教师只要符合相应年限和条件，即可按规定正常晋升。

评价标准重构：

告别唯论文论：彻底改变过去过分依赖论文、学历的评价方式，重点考核教师的实际教学实绩、班主任经历、学生认可度等。

论文“可选”不“必选”：教师可以用优秀的教案、教学案例、学生成长档案等代表性成果来替代论文。

向一线倾斜：在副高级及以上职称评审中，将大幅向一线教师、班主任和乡村教师倾斜，降低论文、课题门槛。