#中传回应砍掉16个专业#
媒体就喜欢搞大新闻，真的。前几天的“双一流扩招10万人”是这样，今天的中传砍专业又是这样。

中传确实裁了16个专业（关停并转），但也新增了20个专业，总数还多了4个。
裁的都是就业前景低、招生困难、需求不足，实在太老旧的专业。
你比如——越南语，你说裁了能有多大问题？我说之前一直搁着才奇怪。
增加的都是更符合时代方向的专业，你比如——智能影像艺术，好不好？我看就很好。
明明是与时俱进的事儿，非要报道成中传要收摊关门似的，我觉得很不好。

以及专业更替在过去十年一直在发生，大家不关注而已。
比如绝大多数学校都在裁的公共管理专业，这个专业逐步被更加细化的各种针对性更强更科学的专业取代了，精细替代笼统，这肯定是好事。
还有应用数学，基本也是这个逻辑。

我让AI快速给我统计了一下，过去十年985/双一流高校整体关停并转的老旧专业大概有1800~1900个左右，而新增设的专业有2100个左右，整体新增了200~300个，所以根本不是大学办不下去了，而是大学更务实、更科学、更全面了。

有人说大学教育不能这么盲从市场，象牙塔里应该更有学术理想，越南语也应该有自己的专业云云。
我觉得多半是没读过大学的才会说得这么轻巧。
我前面文章说过，中国高等教育的毛入学率都要到65%了，这65%的比例，你如果不一开始就做顶层设计，从国家战略、市场需求、学生就业各方面考虑，才是对国家、社会和学生个人的三重不负责。

再说，读过大学的朋友都知道，本科教育也就是基础知识教育，虽然要为以后的高精尖研究培养人才，但也必须考虑绝大多数本科生是毕业之后找工作的。
专业设计考虑时代特点，做定制化的迭代，保证更多人毕业的时候找工作不至于那么盲目，其实是如今大学教育的应有之义。
再说了，高精尖的研究到硕士都未必开始，博士可能刚刚起头，绝不至于本科务实一点，就耽搁了向上突破。

这两年有个话题叫“大学高中化”，说的就是现在的大学朋友们压力太大，刚进大一就开始卷下一轮竞争的现象；
我觉得另外一个正在发生的现象是“本科教育职业化”，让本科向高职高专学习，清华向蓝翔学习，务虚少一点，务实多一点；高精尖的人才要要，成不了高精尖的大多数学生也不能当药渣扔掉，让专业设计人才培养更有针对性，迭代更加及时反映时代真实需求，不要总让年轻朋友进了工作单位才开始学习真正有用的工作知识。

所以说回来，中传也好，全体双一流也罢，或者是所有的本科教育。愿意砍、愿意改是大好事。
总是高高在上自诩象牙塔，搞与世隔绝的“形而上”教育，塔是会塌的。

#两会微观察##两会谈教育#